【一等奖优秀教案】中班《有趣的小脚丫》教案反思.docx

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有趣的小脚丫

活动领域：健康

年龄段/班：中班

活动目标：

1.通过观察、讨论、体验等感知小脚的特点，产生初步的探索兴趣。

2.通过亲身体验，感知小脚丫走在不同路上的感受。

3.通过课件，引导幼儿知道小脚的重要性，懂得如何保护自己的小脚。

活动准备：

幼儿小脚印、大树树干、垫子、搓板、草坪、地毯、课件

活动过程：

一、活动导入

1.师：今天老师带你们去小脚丫乐园，和小脚丫做游戏，你们愿意和我一起去吗？（愿意）那好，我们现在就出发吧！（孩子们听着音乐进入活动场地）

2.师：孩子们，小脚丫乐园到了，我们坐下让小脚丫休息一会，看看小脚丫乐园有什么好玩的？我听说这里有一棵神奇的大树，现在我们就来看看

该用户很懒，什么也没介绍

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