戳不破的纸巾科学教案.docxVIP

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戳不破的纸巾科学教案

课程名称:戳不破的纸巾科学实验

目标年龄:6-10岁儿童

教学目标:

1.让学生通过实验了解表面张力的概念及其作用。

2.培养学生的观察力和动手能力,激发他们对科学的好奇心和探索精神。

所需材料:

1.纸巾(一张)

2.盘子或容器

3.清水

4.镊子或者细长尖头物品(如牙签)

教案步骤:

一、导入环节

1.提问:“同学们,你们觉得纸巾可以被水穿透吗?”引导孩子们猜测并讨论可能的结果。

二、知识讲解

1.介绍表面张力:水分子之间存在强烈的相互吸引力,这种现象使得水的表面形成一层紧绷的“膜”,我们称之为表面张力。这个张力可以让小昆虫在水面上行走,也

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