六年级下册第三单元 比例教学设计.pdfVIP

六年级下册第三单元 比例教学设计.pdf

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1标题学生的学习目标2内容概述主要讲解了下册第三单元的比的教学设计3教学目标知识与技能对比的意义基本性质及应用4教学重点比例的意义和基本性质,成正比例与反比例的意义,比例的应用5教学难点探索比例的应用,反思和总结6师资力量引导学生主动学习,使用多媒体辅助教学7课程进度通过教学回顾和实验,使学生理解对比的意义和基本性质,理解正比例与反比例的意义,并学会用比较来解决问题8教学资源高质量的教科

第三单元比例

单元教材分析

教学内容:

本单元是在学习了比的有关知识并掌握了一些常见数关系的基础上,学习

比例的有关知识及其应用。本单元具体内容安排如下:

单元教学目标:

1.理解比例的意义和基本性质,会解比例。

2.理解正比例和反比例的意义,能找出生活中成正比例和成反比例

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