生态系统计算专题.doc

高中生物生态系统计算专题

结构生态系统的组成成分食物链和食物网〔营养结构〕

结构

生态系统的组成成分

食物链和食物网〔营养结构〕

生态系统

的稳定性

恢复力稳定性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的

能力

抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持

原状的能力

信息传递

功能

物质循环

能量流动

〔一〕

〔二〕生态系统的能量流动

1.生态系统的能量流动定义：生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，输入生态系统总能量通常是生产者固定的太阳能，

2.每一营养级能量来源与去路的分析

(1)动物同化的能量＝摄入量－粪便有机物中的能量，即摄入的食物只有局部被同化。例如蜣螂利用大象的粪便获得能量，就不能说蜣螂获得了大象的能量。

(2)流入一个营养级的能量是指被这个营养级的生物所同化的全部能量。

能量的来源与去路：

eq\a\vs4\al(来源)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①生产者的能量主要来自太阳能,②其余各营养级的能量来自上一营养级所同化的能量))

eq\a\vs4\al(去路)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①自身呼吸以热能形式散失,②流向下一营养级,③遗体残骸等被分解者分解,④未被利用：包括生物每年的积累量，也包括动植物残体以化学燃料的形式被储存起来的能量))

即某营养级同化的能量＝呼吸散失的能量＋被下一营养级同化的能量＋分解者利用的能量＋未被利用的能量。

〔三〕对能量流动的理解

“能量流动”是生态系统的根本功能之一，能量是维持生态系统存在和开展的动力。

生态系统总能量来源：

生产者固定太阳能的总量

源头

光能

能量输入

相关生理过程

光合作用、化能合成作用

总能量

生产者固定的太阳能总量

能量的传递

传递形式：有机物

传递渠道：沿食物链和食物网

能量的散失

相关生理过程

细胞呼吸

形式

热能

能量流动特点

①单向流动；②逐级递减

能量传递效率

10%～20%〔有关计算〕

〔及时稳固〕

1、以下图是某生态系统有关功能的示意图。以下表达正确的选项是〔〕

A．X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器

B．X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量相等

C．当该生态系统处予相对稳定状态时，X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%～4%

D．图中箭头也可表示该生态系统的信息传递方向

2.以下表示动物利用食物的过程：正确的分析是()

A．恒温动物的④/③值一般高于变温动物B．哺乳动物的③/①值一般为10%～20%

C．提高圈养动物生长量一般需提高③/②值D．食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物

3.某同学绘制了如下图的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能)，以下表达中不正确的选项是〔〕

A．流入初级消费者的能量为(A2＋B2＋C2)

B．图解说明能量流动的特点是单向流动、逐级递减

C．由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1

D.生产者固定的总能量可表示为(A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2)

4．以下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。以下有关表达正确的选项是()

A．①是流入该生态系统的总能量

B．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物再利用。

C．图中②/①的比值代表草→兔的能量传递效率

D．③和④分别属于草和兔同化量的一局部

5、以下图是生态系统的能量流动图解，N1～N6表示能量数值，以下有关表达中错误的选项是()

A．流经该生态系统的总能量为N2，由初级消费者流向蜣螂的能量为N6

B．能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为N5/N2×100%

C．N5将有两个去向，其中之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖

D．能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递

6、以下图是某草原生态系统的能量流动模型。a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，g、h、i分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。以下分析正确的选项是〔〕

A．该生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者

B．狼同化的能量可表示为c=f+i+l

C．假设一段时间内草所固定的太阳能总量m，那么图中最高营养级所获得的能量为m×eq\f(c,a)

D．假设上述草原生态系统开发为农田生态系统，那么群落的演替方式是初生演替。

7.6月5日是世界环境日，今年我国的世界环境日主题是“共建生态文明、共享绿色未来”。?草原是绿色生态环境的重要组成局部。某草原生态系统的食物网如下图。

〔1〕图中食物网的简单，因此，该草原生态系统的___________