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计算机科学与技术专业简介
一、专业培养目标
培养适应现代化建设需要的德、业领域分析问题、解决问题的初步能力,面向企
智、体、美全面发展,系统地掌握计算机科学理事业单位,从事软件工程项目的设计与应用、嵌
论、计算机软、硬件系统及应用知识,具备本专入式系统开发与应用的次应用型专门人才。
二、专业培养基本要求
1、知识结构
工具性知识:外语、文献检索、科技写作等。
人文社会科学知识:文学、哲学、会学、法学、心理学、思想道德、职业道德、艺
术等。
自然科学知识:数学、逻辑学等。
工程学知识:工程经济学、其他工程应用领域的基础知识。
经济管理知识:经济学、管理学等。
专业技术基础知识:计算机科学、数学基础知识,包括离散数学、程序设计语言和程序设计、
数据结构、计算机体系结构、操作系统和网络、数据库等。
专业知识:软件需求、软件建模与分析、软件设计、人机交互、软件验证与确认、软件进化、
软件过程、软件质量与软件管理等。
2、能力结构
获取知识能力:学习能力、信息获取能力、适应学科发展的能力等。
应用知识能力:需求分析和建模的能力,软件设计的能力、软件评审与测试的能力、软
件过程改进与项目管理的能力、设计人机交互界面的能力、使用软件开发工具的能力等。
创新能力:在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和能力。
3、素质结构
想道德素质:掌握马列主义、思想、理论和“三”的
原理;具有坚定的信念;树立正确的世界观、人生观、道德观和爱国主义、
集体主义、理想;培养学生事业心、责任感、献身精神、敬业精神、文明意识、环境意识
和法律意识。
业务素质:较系统的掌握专业所必须的自然科学和技术基本理论知识;具有本专业的专业知识
和技能;具有较宽的知识面,较强的再学习能力。本学科的发展动态,并有综合运用所学
知识分析和解决实际问题的能力。具有较高的外语应用能力。
身体素质:了育的基本知识,初步掌握锻炼身体的基本技能,养成科学锻炼身体的习
惯,身体健康,达到大学生体育合格标准。
文化素质:具有一定的文学修养,具有良好的文字和口头表达能力,具有交流和沟通能力
与现代意识。
4、职业资格要求
推荐本专业学生在校期间取得以下三种职业资格之一:程序员、软件设计师、嵌入式系统
设计师。
三、基本修业年限及最低学分要求
1、修业年限
基本修业年限为4年,可延长修业年限,但最长不超过8年。
2、学分要求
最低学分要求:165学分。
四、授予及条件
符合《XXX学院条例》有关授予学士条件的可授予工学学士。
五、主干学科及主要课程
1、主干学科
计算机科学与技术
2、主要课程
程序设计基础、面向对象方法学、数字逻辑、数据结构、数据库概论、离散数学、线性代数、
操作系统、计算机网络、计算机组成原理、软件工程导论、软件测试与质量保证、单片机原理及应
用、嵌入式系统设计
六、各部分课程所占学分、学时比例
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