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Unit1Myschool第1课时
Learninggoals1.能够听、说、认读2个学校场馆词语library、teachers’office以及2个地点短语firstfloor、secondfloor。2.能够在语境中正确运用这4个词语来描述学校教室、场馆的位置。3.能在图片的帮助下听懂指令并做出相应的动作。
Letslearnfirstfloor一楼
secondfloor二楼
teachers’office教室办公室
library图书馆
firstfloor一楼二楼教室办公室library图书馆Newwordssecondfloorteachers’office
课文Where’sthelibrary?It’sonthefirstfloor.
It’sonthefirstfloor.Whereistheteachers’office?Oh!Where’syourclassroom?ExampleIt’sonthesecondfloor.
Role-play
LetsdoGotothelibrary.Readabook.Shhh…Bequiet!
Gototheteachers’office.Sayhello.Hi,MissWhite.
Yeah!Wewin!Gototheplayground.Playfootball.
Wow!Beautiful!Gotothegarden.Watertheflowers.
课文
Exercise单项选择。()1.?—_________isthelibrary? —Itsnexttotheteachersoffice.A.?Where???? B.?What????C.?When
()2.?—_________youhaveanArtroom? —Yes,wedo.A.?Are???? B.Can??? C.?DoAC
()3.?Myclassroomisonthe?_________floor.?A.?one??? B.?first???? C.?two
()4.?Gotothe?_________?office.?Handinthehomework.?
A.?teacher????? B.?teacher’s? C.?teachers’
()5.Here’s?_________football.?A.?me????? B.?my?????? C.?IBCB
()6.?_________totheplayground.?A.?Going??? B.?Go???? C.?Goes
()7.?Look!?Thelibraryis_________thesecondfloor.?
A.?on????? B.?in C.?at
()8.—Isthis?yourschool? —Yes,_________is.A.?this????? B.?that?????? C.?itBAC
Homeworkpare(比较)youwithyourclassmatesandwriteanessay.Usethewordsandsentencewelearnttoday.Tips: ①firstfloor、secondfloor、teachers’office、 library ②—Where’s…? —It’s…
Unit1Myschool第3课时
Learninggoals1.能够理解对话大意。能够用正确的语音、语调朗读对话,并能进行角色表演。2.能够在情景中运用句型:—Whereisthe…?—It’sonthefirst/secondfloor.—Isthisthe…?—Yes,itis./No,itisn’t.3.能够在语境中理解生词或短语teachers’office、secondfloor、nextto、h
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