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其次单元
分类与比较
教学内容:数学一年级上册21-27页
教材分析:
分类和比较都是重要的思想方法也是学生学习其他数学学问
的基础在今后的认数与计算、相识图形、简洁的统计等学习活动
中常常会用到分类的思想方法。学生在第一单元已经学习了比较
数的大小具备了初步的比较意识为单元进一步比较长短、高矮、
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