大班参观小学活动方案.ppt

大班参观小学活动方案汇报人：日期:

contents目录活动概述活动流程设计活动准备事项活动实施计划

01活动概述

通过参观小学，让孩子们能够亲身体验小学生活，感受小学与幼儿园的不同之处，为他们日后的小学生活打下基础。体验小学生活参观小学可以让孩子们了解小学的学习和生活环境，包括教室、食堂、操场等，让他们对小学有更直观的认识。了解小学环境通过参观小学的各种活动和学习场所，激发孩子们对学习的兴趣和热情，让他们更加期待小学生活。激发学习热情活动目的

该活动一般安排在学期末或下学期初，避开小学的期末考试和开学典礼等重要时间节点，以便小学能够更好地接待幼儿园的孩子们。选择一所周边的小学作为参观地点，最好选择一所公办小学，这样可以让孩子们更好地了解日后的学习环境。活动时间和地点地点时间

幼儿园老师幼儿园老师需要组织孩子们参观小学，引导他们观察、体验小学生活，并解答孩子们的问题。小学老师或学生导游小学老师或学生导游可以带领幼儿园的孩子们参观小学，介绍小学的学习和生活环境，回答孩子们的问题。大班幼儿大班的孩子们是该活动的主要参与者，他们需要通过参观小学来了解小学生活和学习环境。活动参与人员

02活动流程设计

首先带领大班学生们参观小学的校园环境，包括教室、图书馆、实验室、操场等，让他们对小学设施有一个整体的认知。校园参观详细介绍每个设施的功能和使用情况，如实验室用于科学实验，图书馆用于阅读和借阅书籍等，帮助大班学生了解小学生活的多样性。设施介绍参观校园设施

课堂观摩安排大班学生进入课堂，与小学生一起听课，观察小学教师的教学方法和学生的课堂表现。课程选择选择适合大班学生观摩的课程，如语文、数学、英语、体育等，让他们了解小学课堂的教学方式和内容。教学交流课后与小学教师进行交流，了解他们的教学理念、方法和经验，为大班学生升入小学做好准备。观摩课堂教学

自我介绍：鼓励大班学生与小学生进行自我介绍，增进彼此的了解，消除陌生感。问答环节：设置一些问题，让大班学生向小学生提问，增进他们对小学生活的了解，同时也让小学生展示自己的知识和经验。通过以上活动流程的设计，大班学生可以更全面地了解小学生的学习和生活，为他们顺利升入小学打下坚实基础。互动游戏：设计一些适合两个年龄段的互动游戏，如团队合作游戏、智力游戏等，让大班学生和小学生在游戏中互动交流，培养他们的沟通能力和团队协作精神。与小学生互动环节

03活动准备事项

与要参观的小学提前联系，确定参观时间、人数和具体流程。提前与小学协商向大班学生的家长发出通知，告知参观小学的活动安排、时间和注意事项。家长与学生通知活动提前通知

根据参观小学的距离和人数，选择合适的交通方式，如校车、公交或私家车等。交通方式选择行程时间规划安全预防措施合理规划出发和返回时间，确保参观活动能够顺利进行，同时不影响学生的正常学习和生活。提前进行安全教育，提醒学生在行程中注意人身和财物安全，遵守交通规则。030201安排交通和行程

准备有关小学的宣传册、介绍视频等，以便学生和家长提前了解小学的情况。宣传材料针对小学生活、课程、招生等方面，提前准备一些问题和答案，以便在参观过程中解答学生和家长的疑问。问答环节准备为学生准备一些观察工具，如笔记本、相机等，帮助他们更好地记录参观过程中的所见所闻。观察工具为每位学生准备一张紧急联系卡，上面写明学生姓名、学校、联系电话等信息，以备不时之需。紧急联系卡准备相关材料和资源

04活动实施计划

返回时间下午12:30，活动结束，全体人员乘车返回幼儿园。出发时间上午8:00，大班全体成员在幼儿园门口集合，由负责人进行点名，确认人数后统一乘车前往小学。参观时间上午9:00-11:00，抵达小学后，学生们将在老师和小学导游的带领下，分组参观小学的各个设施，包括教室、图书馆、实验室、体育设施等。交流时间上午11:00-12:00，在参观结束后，大班的学生们将和小学生们进行互动交流，提问并分享各自的学习生活体验。活动具体日程安排

负责活动的整体策划和组织，确保活动的顺利进行。活动总负责由小学的教师和学生组成，负责带领大班的学生们参观小学的各个设施，并解答他们的问题。导游组负责活动期间的安全工作，包括出发和返回途中的交通安全，以及活动现场的安全秩序维护。安全组负责活动的摄影和记录，捕捉活动精彩瞬间，为后续的活动总结和宣传提供素材。宣传组活动人员分工

交通安全现场安全紧急疏散预案医疗应急安全措施和应急预案在参观过程中，严格要求学生遵守纪律，不随意触摸设施，避免发生意外事故。在活动现场设立紧急疏散通道，并明确疏散指引，一旦发生紧急情况，能够快速引导学生疏散到安全区域。配备专业的医疗人员和设备，以应对可能发生的突发医疗事件，保障学生的生命安全。租用专业的校车，确保车辆状态良好，驾驶员经验丰富，熟悉交通路线，以确保出发和返