整数和整除的意义课件沪教版六年级上册数学.pptx

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1.1整数和整除;正整数是从1开始的整数,负整数是

-1的整数。正整数,零和负整数

统称为整数。;二.整除和除尽;三.说法区分.;四.探究.;2.能被5整除的特征。

证明:设一个三位数是abc=100a+10b+c

:5abc

:abc除以5

=(100a+10b+c)除以5

=100a除以5+10b除以5+c除以5

=20a+2b+c除以5;3.能被3整除的特征.

证明:设一个三位数是abc=100a=10b+c

:3abc:abc除以3

=(100a+10b+c)除以3

=100a除以3+10b除以3+c除以3

=(99a+a)除以3+(9b+b)除以3+c除以3

=99a+a除以3+9b+b除以3+c除以3

=33a+3b+(a+b+c)除以3;(1)能被9整除的数的特征:

证明:设一个三位数是abc=100a+10b+c

:9abc

:abc除以9

=(100a+10b+c)除以9

=(99a+a+9b+b+c)除以9

=11a+b+(a+b+c)除以9;(2)能被4整除的数的特征:

证明:设一个三位数是abc=100a+10b+c

:4abc:abc除以4

=(100a+10b+c)除以4

=(100a+8b+2b+c)除以4

=25a+2b+(2b+c)除以4

;(3)能被8整除的数的特征:

证明:设一个四位数是abcd

因为8abcd所以abcd除以8

=(1000a+bcd)除以8

=125a+bcd除以8;例:预备年级72名学生课间加餐,共交527元,

,处数字辨认不清,问每个学生共交了多少元。;例2,要使六位数15ABC6能被6整除商要最小,2求

A,B,C。

因为3615ABC636=4乘9

所以415ABC6915ABC6C=1,2,5,7,8

所以C6是4的倍数

1+5+A+B=C+6是9的倍数

12+A+B+C所以A=0,B=1,C=5

B+C=6;例题总结:

1:不是整除先化为整除。

2:将较大的数拆成所学的有整除特征的数。

3:进行分析,得出结果。

4:将小数点加回去。;因数和倍数;一个整数的因数中最小的因数是1,最大的因数是

它本身。

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