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于洪区2022-2023学年度下学期阶段性测试
七年级数学试卷
考试时间:120分钟试卷满分:120分
注意事项:
1.答题前,考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号;
2.考生须在答题卡上作答,不能在本试题卷上作答,答在本试题卷上无效;
3.本试题卷包括八道大题,25道小题,共6页.如缺页、印刷不清,考生须声明.
一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的.每小题2分,共20分)
1.下列运算正确的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】各式计算得到结果,即可作出判断.
【详解】解:A、与不是同类项,原式不能合并,本选项不符合题意;
B、,本选项不符合题意;
C、,本选项符合题意;
D、,本选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】此题考查了完全平方公式,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,以及同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则及公式是解本题的关键.
2.如图,直线,直线与相交,若,则的度数为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由平行线的性质可得,由邻补角的定义可得,进行计算即可得到答案.
【详解】解:如图,
,
,,
,
,
,
故选:B.
【点睛】本题主要考查了平行线的性质、邻补角的定义,熟练掌握两直线平行,同位角相等,是解题的关键.
3.某种芯片每个探针单元的面积为,0科学记数法可表示为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】绝对值小于1的数利用科学记数法表示的一般形式为a×10-n,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】解:01.64×10-6,
故选:B.
【点睛】本题考查用科学记数法表示较小数的方法,写成a×10-n的形式是关键.
4.下列各式不能使用平方差公式计算的是()
A B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用平方差公式的结构特征判断即可.
【详解】解:A、,本选项不符合题意;
B、,本选项不符合题意;
C、,本选项不符合题意;
D、,不能使用平方差公式计算,本选项符合题意;
故选:D.
【点睛】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式的结构特征是解本题的关键.
5.下列长度的三条线段(单位:)能组成三角形的是()
A.3,4,8 B.5,6,11 C.6,8,16 D.17,17,25
【答案】D
【解析】
【分析】根据三角形中任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,对各选项进行计算判断即可.
【详解】解:∵,
∴A不能组成三角形,故不符合要求;
∵,
∴B不能组成三角形,故不符合要求;
∵,
∴C不能组成三角形,故不符合要求;
∵,
∴D能组成三角形,故符合要求;
故选:D.
【点睛】本题考查了三角形的三边关系.解题的关键在于熟练掌握:三角形中两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.
6.下列图形中,由能得到的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据平行线的判定定理,并结合图形逐一判断即可解答.
【详解】解:A、根据同位角相等,两直线平行,由得到,故A符合题意;
B、未知,
不能得到,故B不符合题意;
C、由能得到,故C不符合题意;
D、如图:
若,,则,故不能得到,
故D不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定是解题的关键.
7.如图,,.下列条件中,不能判定的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】全等三角形的判定定理有,,,,根据以上判定定理判断即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
A、∵,
∴,
∴,故本选项不符合题意;
B、∵,
∴,故本选项不符合题意;
C、∵,
∴,故本选项不符合题意;
D、∵,
根据不能得出,故本选项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查全等三角形的判定,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
8.用三角板作△ABC的边BC上的高,下列三角板的摆放位置正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据高线的定义即可得出结论.
【详解】解:B,C,D都不是△ABC的边BC上的高,
A选项是△ABC的边BC上的高,
故选:A.
【点睛】本题考查的是三角形的高,熟知三角形高线的定义是解答此题的关键.
9.某学习小组利用同一块木板,测量了小车从不同高度下滑的时间,他们得到如下数据:
支撑物高度()
小车下滑时间()
下列说法错误的是()
A.当时, B.随着逐渐变
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