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四年级描写我的乐园满分作文7篇

四年级描写我的乐园满分作文7篇

四年级描写我的乐园作文1

你最快乐的地方在哪里呢?是水平如镜的江水，热闹非凡的足球场，还是安静无比的图书馆呢?告诉你我的乐园吧!

那是在一个高五米宽两米的树洞里，位置就在我家附近的小森林里，那可是一个好玩的地方，树洞旁边则是一派生机勃勃的景象，我最喜欢在树洞里玩耍，吃已经考过的鸡腿儿，鸡腿是我先从家里悄悄偷出来的两个鸡腿，在偷偷的拿一个烧烤

架到树洞里，接着我先把火生起来，我用自己的小刀在鸡腿上划上小孔，不一会儿就好了，我看了又看，最后狠狠的咬上一口，真香啊!

此外，树洞里还有许许多多的杂草，我每一次去都能铲一大把野草，然后拿回家用来烧火。每次去不一会儿，野草就被我铲光了，此刻我特别开心，还是劳动最开心啊!但是隔一周再去时又长满了野草，真是“野火烧不尽，吹风吹又生”。

弟弟经常来也来这里玩，我在树洞里爬来爬去，像一只猴子在树上玩耍，可是弟弟不会爬树，我一次接一次的教他，最终他也学会了爬树。从此，我们如果心情不好的时候，就去树上玩耍。

这个树洞就是我的乐园，一个充满快乐充满新鲜充满欢声笑语的乐园。

四年级描写我的乐园作文2

要是说起我最喜欢的地方，能让我欢乐的地方，那一定是足球场了。只要一踏进足球场，我便身心舒畅，忍不住嘴角上扬。

足球场上绿草茵茵，常见有真草和塑料草皮两种球场，真草的草皮比较软，草会比较长，但也比较软，软绵绵的感觉让人踩在上面仿佛踩在云朵上，又仿佛化身为骏马在草原上奔驰。塑料草皮比较平整，草长度一般是规则。除了草皮以外，足球场上还有两边对称的一对球门，也是每一位在这篇草地上冲刺的人向往的目标，大家都以这两扇门为目标。世界上有一扇门，天天敞开着，但是却很难进，这是什么门?没错，就是球门!足球场上还有用白色的规整线条组成的边界线，几条线条确实球场规则的重要组成部门。

和我一样热爱足球的人们，在球场上围绕着一只圆圆的球追逐着，竞争着。千万别以为我们只是在“抢球”，技巧可多着呢!我们一会儿通过“踩单车”将球运向对方半场，一会儿通过“马赛回旋”晃过对手的注意力……队友默契充分的配合，我们有明确的分工，除了大家熟悉的守门员，还有前锋、中场、后卫等，我的位置是前锋，负责的是组织进攻。绿茵场上的汗水，挥洒如雨中带着我们的快乐与憧憬。

这是一片让人快乐、让人健康、让人向往的乐园!

四年级描写我的乐园作文3

有许多地方都留下了我的足迹以及我欢快地笑声，如：学校、我的小书房、图书馆等等地方。但有一个地方我永远也不会忘记，它胜过我去过的所有地方，它就是龙凤篮球场。

它是长方形的，周围有护栏，和其他篮球场一样没什么不同，至于它为什么能让我永不忘记呢?请听我慢慢道来。

以前我看到别人打篮球心里十分羡慕，便让爸爸给我买了一个。一开始我只敢在没人的时候去篮球场，在那里练习拍球，然后慢慢提高难度：走拍、跑拍等。虽然那时很菜，我还是会边练边开心地笑呢!因为我球技越来越好了，尝到了进步的甜头。

有一次，我认为练得差不多了，就自不量力向爸爸发起了挑战。第一回合我先抢到了球，刚一到手，就被爸爸给抢走了，并投进了篮框里。结果不言而喻了，我败了，并且败得十分彻底。不过后来在爸爸的陪伴以及他的魔鬼训练后，我已经可以进五个球了，此时我兴奋得跳了起来。但我没有止步于此，除了爸爸教的训练方法以外，我还用我自己的方式训练。现在的我已经可以和别人一起打球了，这都是长期坚持练习的结果。

这个篮球场不仅带给了我欢乐，见证了我练球的全部过程，还承载着爸爸对我的陪伴和我们一家的欢声笑语。

四年级描写我的乐园作文4

如果有人问我：“你的乐园在哪?”那我肯定脱口而出：“寺巷文化广场!”

广场周围有许许多多的花花草草，这会让你陶醉不已——一股股浓浓的花香扑面扑来。广场最南边有一个大足球场，不论哪一天，不论什么时候，你都会听到欢声笑语。

在广场上，我经常和小伙伴们一起踢足球。你瞧：我卯足了劲儿，大口呼气，像野牛似的奔向足球，一边跑一边叫：“吃我佛山无影脚!”“咚”一声，我凌空一射，球冲向球门，“啪”一声，球打在边角，“咚”一声，又弹进了球门。“哇!球进了!”我高声欢呼，开心得一蹦三尺高。可谁知，球又滚回来了!我赶紧像猎豹似的冲过去又补了一脚，球射向中间位置，这次是真的进球了。“哈哈，”我兴高采烈地叫起来，“补球成功。”

足球场外的空间非常大，最适合玩躲猫猫了。有一次，我不知往哪里躲，就躲在草丛里，小伙伴们一直没找到我，非常着急，我在草丛里偷偷地笑，果然：最危险的地方就是最安全的!

这么好玩、这么让人开心的地方，谁不喜欢呢?

四年级描写我的乐园作文5

我的乐园，虽然不是那么繁华，但是它能给予我很多快乐。它就是我姥姥家后面的一条小河。

小河边长满了嫩绿的小草，柳树姑娘披上了它绿绿的长头发，枝头还有几只小鸟在叽叽喳喳地唱歌，非