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考友回忆整理
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2024上海师范大学教师招聘考试笔试试题
一、单选题
1.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()
A.榜样示范
B.投身实践
C.生涯规划
D.职业认同
【答案】:C
2.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。
A.实践性知识
B.条件性知识
C.本体性知识
D.文化知识
【答案】:C
3.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()
A.自然发展的过程
B.被动发展的过程
C.被动生成的过程
D.自主建构的过程
【答案】:D
4.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。
A.片面引注
B.虚假署名
C.学术穿凿
D.自我引注
【答案】:D
5.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,这体现的是高等教育的()。
A.政治功能
B.文化功能
C.生态保护功能
D.经济功能
【答案】:D
6.属于教师职业道德评价的特征的是()。
A.时间的短暂性
B.空间的广泛性
C.影响的肤浅性
D.评价元素的多样性
【答案】:B
7.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。
A.知识理解
B.知识应用
C.知识巩固
D.知识感知
【答案】:A
8.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。
A.理解
B.学习的迁移
C.形成表征
D.操作
【答案】:B
9.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。
A.专业为师
B.品德为师
C.经验为师
D.身正为师
【答案】:D
10.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。
A.校本培训
B.学术研究
C.教学观摩
D.校本教研
【答案】:D
11.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策
A.①②③⑤
B.①②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②④⑤
【答案】:B
12.高校实践育人工作主要包括哪些形式()
A.实践教学、志愿服务、创新创业
B.课外活动、军政训练、社会实践活动
C.实践教学、军政训练、社会实践活动
D.课外活动、志愿服务、创新创业
【答案】:C
13.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校,但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究,使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科建设的促进作用来说,这一情况表明()。
A.科研可以保证学科的学术声誉
B.科研可以改善学科建设的基础条件
C.科研是发展新兴学科的有效途径
D.科研有利于促进学科的产生和发展
【答案】:A
14.高等教育在其发展过程中,其最初的职能是()
A.服务社会
B.人才培养
C.文化传承
D.科学研究
【答案】:B
15.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同?()
A.发扬积极因素与克服消极因素相结合
B.严爱结合
C.因材施教
D.理论联系实际
【答案】:A
16.任何一个高级专门人才的养成,绝不是一二个教师的作用,而是全体任课教师、甚至包括教学管理人员和工勤人员共同劳动和影响的结果。这段话体现高校教师劳动的()。
A.创造性
B.群体性
C.复杂性
D.示范性
【答案】:B
17.反对内省,主张采用客观的实验方法来研究心理现象的心理学流派是()
A.行为主义心理学
B.格式塔心理学
C.机能主义心理学
D.精神分析心理学
【答案】:A
18.感觉记忆也被称之为()。
A.短时记忆
B.瞬时记忆
C.工作记忆
D.长时记忆
【答案】:B
19.注意具有的两个基本特征是()。
A.指向性和选择性
B.集中性和指向性
C.指向性和调节性
D.集中性和选择性
【答案】:B
20.我国大学课程主要依据()进行编制。
A.目标模式
B.环境模式
C.过程模式
D.批判模式
【答案】:A
21.当代高校学生的价值观呈现多元化,这种多元化价值观反映在()。
A.遵纪守法上
B.饮食习惯上
C.待人接物上
D.学习态度和学习时间分配上
【答案】:D
22.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为()。
A.自我效能感
B.自我期待感
C.自我预期感
D.自我归因感
【答案】:A
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