Unit 6　Do you like bananas Section B Writing教学设计 2023-2024学年人教版英语七年级上册.docx

Unit6DoyoulikebananasSectionBWriting教学设计2023-2024学年人教版英语七年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit6DoyoulikebananasSectionBWriting教学设计2023-2024学年人教版英语七年级上册

教材分析

标题：“Unit6DoyoulikebananasSectionBWriting教学设计2023-2024学年人教版英语七年级上册”

本节课为人教版英语七年级上册Unit6Doyoulikebananas的SectionB写作部分。本节课主要内容是让学生通过讨论食物喜好来练习写作。教材通过提供一段对话，让学生学会使用Doyoulike...Yes,Ido./No,Idont.等表达方式，并在此基础上进行写作练习。

教学目标：

1.能够听懂、会说、会读本节课的主要词汇和句型。

2.能够用英语进行简单的日常交流，表达自己的喜好。

3.能够根据提示，用所学的词汇和句型写一篇小作文，介绍自己的食物喜好。

教学重点：

1.掌握本节课的主要词汇和句型。

2.能够用英语进行简单的日常交流，表达自己的喜好。

3.能够根据提示，用所学的词汇和句型写一篇小作文，介绍自己的食物喜好。

教学难点：

1.正确使用所学的词汇和句型进行交流。

2.能够根据提示，组织语言，写一篇结构清晰、内容完整的小作文。

教学方法：任务型教学法，通过讨论、写作等任务，让学生在实践中学习和使用英语。

教学过程：

1.热身活动：用歌曲FruitSalad引起学生对水果的兴趣，复习相关的食物词汇。

2.课堂导入：通过提问，引导学生讨论自己的食物喜好，引入本节课的主题。

3.新课呈现：通过观看视频或图片，引导学生学习本节课的主要词汇和句型。

4.课堂活动：通过小组讨论、角色扮演等活动，让学生练习使用所学的词汇和句型。

5.写作练习：根据提示，让学生写一篇小作文，介绍自己的食物喜好。

6.总结反馈：对学生的作文进行评价和反馈，总结本节课的学习内容。

教学评价：通过学生在课堂活动中的参与度、作业和作文的完成情况来评价学生的学习效果。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要分为三个方面：语言能力、文化意识和思维品质。

1.语言能力：通过讨论食物喜好，学生能够听懂、会说、会读本节课的主要词汇和句型，提高他们的基础语言能力。同时，通过写作练习，学生能够运用所学的词汇和句型，组织语言，写一篇结构清晰、内容完整的小作文，提高他们的写作能力。

2.文化意识：本节课的主题是食物喜好，涉及到各种不同的食物和文化。学生通过学习，能够了解和认识到不同的食物和文化，增强他们的文化意识。

3.思维品质：学生在讨论和写作的过程中，需要运用逻辑思维和创造力，表达自己的观点和想法。通过这样的练习，学生的思维品质能够得到有效的提升。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握本节课的主要词汇和句型。

2.能够用英语进行简单的日常交流，表达自己的喜好。

3.能够根据提示，用所学的词汇和句型写一篇小作文，介绍自己的食物喜好。

难点：

1.正确使用所学的词汇和句型进行交流。

2.能够根据提示，组织语言，写一篇结构清晰、内容完整的小作文。

解决办法：

1.通过观看视频或图片，引导学生学习本节课的主要词汇和句型。在呈现词汇和句型时，可以通过例句和情境来让学生理解并掌握其用法。

2.利用小组讨论、角色扮演等活动，让学生在实际情境中练习使用所学的词汇和句型，增强学生的实践能力。

3.在写作练习时，提供清晰的写作指导和示例，让学生按照步骤进行写作。同时，可以通过同伴互评和教师反馈来帮助学生改进作文，提高写作质量。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

本节课将采用任务型教学法和交际法相结合的方式，引导学生通过讨论、写作等任务，在实践中学习和使用英语。此外，还将运用情境教学法，通过呈现与学生生活密切相关的情境，激发学生的学习兴趣和积极性。

2.设计具体的教学活动

（1）热身活动：通过播放歌曲FruitSalad，引导学生跟着歌曲一起唱，从而激发学生对水果的兴趣，复习相关的食物词汇。

（2）课堂导入：教师提问，引导学生讨论自己的食物喜好，引入本节课的主题。

（3）新课呈现：教师通过展示视频或图片，呈现本节课的主要词汇和句型，让学生听懂、会说、会读。

（4）课堂活动：分组进行角色扮演、小组讨论等活动，让学生在实际情境中练习使用所学的词汇和句型。

（5）写作练习：根据提示，让学生写一篇小作文，介绍自己的食物喜好。