湖北省随州市曾都区2023-2024学年七年级上学期期中数学试题【含答案解析】.docx

湖北省曾都区2023-2024学年七年级上学期数学期中考试试题

一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分）

1.的倒数等于（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据倒数的定义即可求解．

【详解】解：的倒数是．

故选：．

【点睛】本题考查了倒数的概念及性质，掌握倒数的定义：若两个数的乘积是，我们就称这两个数互为倒数是关键．

2.下列各数：－π，，2022，－1.010010001，－3.5中，负数的个数有（）

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

【答案】C

【解析】

【分析】直接根据负数的定义判断即可．

【详解】解：在－π，，2022，－1.010010001，－3.5中，

负数有－π，=-2，－1.010010001，－3.5，

故负数有4个，

故选C．

【点睛】本题考查了有理数的分类，熟练掌握有理数的两种分类方式是解答本题的关键．有理数可分为正有理数，零和负有理数，正有理数分为正整数和正分数，负有理数分为负整数和负分数．

3.下列各式中，不相等的是（）

A.和 B.和 C.和 D.和

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了有理数的乘方、绝对值的意义，根据有理数的乘方、绝对值的知识点进行解答，即可判断．【详解】解：A、，相等，不符合题意；

B、，相等，不符合题意；

C、，不相等，符合题意；

D、，相等，不符合题意；

故选：C．

4.手机支付给生活带来便捷，如图是王老师某日微信账单的收支明细（正数表示收入，负数表示支出，单位：元）王老师当天微信收支的最终结果是（）

A.收入14元 B.支出3元 C.支出18元 D.支出10元

【答案】B

【解析】

【分析】根据有理数的加减进行计算，最后根据结果的正负，即可求解．

【详解】解：依题意，

即支出3元，

故选：B．

【点睛】本题考查了正负数的应用，有理数的加减运算的应用，根据题意列出算式是解题的关键．

5.下列说法中错误的有（）

①与之间没有负数；②如果，那么的值是；③两个数比较大小绝对值大的反而小；④如果，那么；⑤如果，那么；⑥如果两个数的和为，那么这两个数互为相反数．

A.个 B.个 C.个 D.个

【答案】C

【解析】

【分析】根据负数的概念，绝对值性质及化简，相反数的运用，即可求解．

【详解】解：结论①与之间没有负数，

∵在与之间有无数个数，∴存在负数，故结论①错误；

结论②如果，那么的值是，

∵，

∴，故结论②错误；

结论③两个数比较大小绝对值大的反而小，

两个正数比较大小，绝对值大的值越大，故结论③错误；

结论④如果，那么，

∵，即，则，

∴，故结论④正确；

结论⑤如果，那么，

∵，

∴，故结论⑤错误；

结论⑥如果两个数的和为，那么这两个数互为相反数，

根据相反数的性质，若互为相反数，则；零的相反数是零，故结论⑥正确；

综上所述，错误的有①②③⑤，共个，

故选：．

【点睛】本题主要考查有理数的相关知识，掌握负数的概念，绝对值性质及化简，相反数的运用等知识是解题的关键．

6.下列结论中正确的是（）

A.单项式的系数是，次数是4

B.单项式的次数是1，没有系数

C.多项式是二次三项式

D.，，0它们都是整式

【答案】D

【解析】

【分析】单项式中的数字因数是单项式的系数，单项式中所有字母的指数和是单项式的次数，根据概念可判断A，B，根据多项式的项与次数的含义可判断C，根据整式的概念可判断D，从而可得答案．【详解】解：单项式的系数是，次数是3，故A不符合题意；

单项式的次数是1，系数是1，故B不符合题意；

多项式是三次三项式，故C不符合题意；

，，0它们都是整式，表述正确，故D符合题意；

故选D．

【点睛】本题考查的是整式的概念，单项式与多项式的含义，掌握“单项式的系数与次数，多项式的项与次数以及整式的概念”是解本题的关键．

7.用四舍五入法，分别按要求取的近似值，下列结果错误的是（）

A.（精确到） B.（精确到） C.（精确到个位） D.（精确到千分位）

【答案】D

【解析】

【分析】此题考查了近似数，根据近似数进行逐项判断即可，正确理解近似数与精确数的接近程度，可以用精确度表示，一般有，精确到哪一位，就保留到哪一位，是解题的关键．

【详解】、（精确到），选项正确，不符合题意；

、（精确到），选项正确，不符合题意；

、（精确到个位），选项正确，不符合题意；

、（精确到千分位），选项错误，符合题意；

故选：．

8.下列关于方程的变形，正确的是（）

A.由，得 B.由，得

C.由，得 D.由，得

【答案】D

【解析】

【分析】利用等式的性质逐项判断即可．

【详解】解：由，得，故A选项错误；

由，得，故B选项