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考友回忆整理
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2024荆门职业学院教师招聘考试笔试试题
一、单选题
1.（）是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。
A.校本培训
B.教学观摩
C.校本教研
D.学术研究
【答案】：C
2.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。
A.教师的自我校正能力
B.教师的教学监控能力
C.教师的自我强化能力
D.教师的教学效能感
【答案】：D
3.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。
A.决定
B.桥梁
C.关键
D.主导
【答案】：D
4.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。
A.可变性
B.多元化
C.差异性
D.历史继承性
【答案】：D
5.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面？（）
A.交往对象、交往地点、交往方式
B.交往对象、交往渠道、交往方式
C.交往地点、交往渠道、交往方式
D.交往对象、交往渠道、交往地点
【答案】：B
6.依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为（）。
A.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制
B.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制
C.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制
D.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制
【答案】：C
7.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（）。
A.有意注意
B.无意注意
C.共鸣
D.兴趣
【答案】：B
8.下列不属于师爱特征的是（）。
A.广播性
B.稳定性
C.职业对象性
D.原则性
【答案】：B
9.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）
A.人格关系
B.教学关系
C.法律关系
D.道德关系
【答案】：C
10.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。
A.能否自觉地关注学生
B.能否关注自身的生存适应性
C.能否更多地考虑课堂的管理
D.能否充分考虑教学情境
【答案】：A
11.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定？（）。
A.由省级教育行政部门审批决定
B.由教育部审批决定
C.由高等学校自行决定
D.由国家招生计划指标决定
【答案】：C
12.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。
A.抑郁症
B.疑病症
C.焦虑症
D.恐怖症
【答案】：A
13.小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境还是在家里，都少言寡语，这表明人格具有（）。
A.整体性
B.稳定性
C.功能性
D.独特性
【答案】：B
14.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是（）
A.内适质量
B.个适质量
C.外适质量
D.控制质量
【答案】：A
15.根据认知心理学的观点，下面不属于问题基本成分的是（）。
A.问题起始状态
B.问题目标状态
C.问题解决策略
D.问题障碍
【答案】：C
16.人们常说的“江山易改，秉性难移”中，“秉性”指的是（）。
A.人格
B.能力
C.脾气
D.认知
【答案】：A
17.中国历史上第一个正式颁布并实施的学制是（）。
A.《大学规程》
B.《奏定学堂章程》
C.《大学组织法》
D.《钦定学堂章程》
【答案】：B
18.听君一席话，胜读十年书指的是人际沟通的（）
A.协调功能
B.管理功能
C.社会功能
D.心理功能
【答案】：C
19.桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的（）。
A.信号学习
B.刺激一反应学习
C.连锁学习
D.概念学习
【答案】：B
20.（）是心理活动在强度、速度、灵活性和指向性等方面的一种稳定的心理特征。
A.气质
B.能力
C.认知
D.情感
【答案】：A
21.大学中的社团属于的群体类型是（）。
A.正式群体
B.网络群体
C.名义群体
D.非正式群体
【答案】：D
22.班杜拉的人格社会学习理论认为，行为不纯粹是由个人或环境所决定的，而是由个人、环境、（）三者交互作用而决定的。
A.情感
B.气质
C.行为
D.性格
【答案】：C
23.对教师道德行为的认识正确的是（）。
A.教师的某一行为往往仅是一个道德行为
B.教师道德行为作为一种社会行为，但不与其他行为结合
C.教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为
D.教师道德行为是孤立
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