人类的起源和进化-PPT.pptx

第三节人类的起源与进化;外星人

上帝造人

女娲抟土造人

……

;;一、类人猿与人类有极为相似的特征;黑猩猩;2、类人猿与人类的相似特征;没尾巴，身体比猴大，

整个形态和人接近。;骨骼和人相似，大脑半球较发达，

大脑遮盖小脑等。;;大多有喜、怒、哀、乐等多

种表情，与人类相似。;类人猿善于模仿；懂得交流，

会使用枝条作工具等。;类人猿喜欢群居，有的有家庭生活；

可勉强直立行走等。;二、猿向人的过渡;距今1000-3000万年前的森林古猿;推测：森林古猿的生活情况。

（可从运动方式、捕食、生活方式等想象）;森林古猿;;※最早两脚行走的原始人类;2、能人：;会用火和使用更先进的工具。;会用火和使用更先进的工具。;3、直立人：;4、智人：;三棱尖状器

;穿孔兽牙

;制造石器和骨器，用于狩猎、捕鱼

修筑房屋和缝制衣物。;4、智人：;森林古猿;人类头骨的进化;现代人划分为4个人种;四、人种：;人类的起源与进化;1.在古猿进化为人的过程中，最为关键的变化是（）

A.造山运动活跃，山脉隆起

B.气候变化加剧，出现冰川

C.四肢行走变为直立行走

D.森林毁灭，草原稀疏;2.有关人类的起源，下列说法正确的是（）

A.人类是由上帝创造的

B.人是女娲用泥捏出来的

C.人是自然产生的

D.人是由森林古猿进化而来的;1.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能；

2.能总结中华文化中“家”的意味；

3.能明确“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，能举例如何孝亲敬长。

4．学习书本知识更重要，只有学好更多的知识，才能为社会作出更大的贡献

5．实践更重要，没有实践经验，书本知识学再多也没有用，青少年要勇于探索和实践；

6．空谈的人都是有智慧的人，实干的都是些头脑不灵活的人，实干不如巧干；

7．青少年是祖国的未来，热爱劳动、奉献社会是大学毕业以后的事；

8.我们要树立和增强危机意识和防范意识。面对不太平的世界，我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；