我们会长高中班美术活动教案.docVIP

?我们会长高中班美术活动教案

一、活动名称：发现生活中的美

1.活动目标：

a.让学生通过观察生活，发现生活中的美。

b.培养学生用美术的方式表达生活中的美。

c.提高学生的审美能力和创新意识。

2.活动准备：

a.学生需在日常生活中观察并收集生活中的美好瞬间。

b.准备绘画工具和材料。

3.活动过程：

a.引导学生分享自己收集到的生活中的美好瞬间。

b.学生进行绘画创作，将生活中的美好瞬间用美术的方式表达出来。

c.教师对学生的作品进行评价和指导。

二、活动名称：手工制作

1.活动目标：

a.培养学生对手工制作的兴趣和热情。

b.培养学生动手能力和创造力。

c.培养学生合作意识。

2.活动准备：

a.准备各种手工制作材料。

b.学生分组，每组选定一个主题。

3.活动过程：

a.教师介绍手工制作的基本技巧和注意事项。

b.学生分组讨论，设计并制作手工作品。

c.学生展示作品，互相评价。

三、活动名称：摄影比赛

1.活动目标：

a.培养学生摄影技巧和审美能力。

b.培养学生创新意识和观察力。

c.培养学生团队合作精神。

2.活动准备：

a.学生需准备相机或者手机。

b.教师准备摄影主题和评分标准。

3.活动过程：

a.教师介绍摄影技巧和评分标准。

b.学生分组，每组选定一个主题进行摄影。

c.学生展示作品，互相评价。

四、活动名称：参观美术展览

1.活动目标：

a.扩大学生美术视野，提高审美能力。

b.激发学生创作灵感，促进艺术交流。

c.培养学生文明参观展览的良好习惯。

2.活动准备：

a.联系相关美术展览，安排参观时间。

b.教师准备展览介绍和观赏要点。

3.活动过程：

a.教师引导学生了解展览的背景和作品特点。

b.学生自由观赏，记录下自己的感受和想法。

c.学生分享自己的观展体验和收获。

五、活动名称：美术作品展示会

1.活动目标：

a.培养学生自信心和表达能力。

b.促进学生之间的艺术交流和互相学习。

c.提高学生美术作品的展示技巧。

2.活动准备：

a.学生准备自己的美术作品。

b.教师准备展示会的布置和展示技巧指导。

3.活动过程：

a.教师引导学生布置展示会现场。

b.学生展示自己的美术作品，并分享创作思路和感受。

c.学生互相观赏作品，进行评价和学习。

六、活动名称：绘画技巧工作坊

1.活动目标：

a.针对不同绘画技巧进行深入学习与实践。

b.提高学生绘画技能和艺术表现力。

c.培养学生独立思考和问题解决能力。

2.活动准备：

a.教师准备不同的绘画技巧教程和示例。

b.学生准备相应的绘画材料。

3.活动过程：

a.教师讲解和演示选定的绘画技巧。

b.学生根据教程尝试不同的绘画技巧。

c.教师对学生的作品进行点评和指导。

七、活动名称：艺术鉴赏与批评

1.活动目标：

a.培养学生艺术鉴赏能力和批判性思维。

b.提高学生对美术作品的理解和评价能力。

c.培养学生尊重多元艺术风格的态度。

2.活动准备：

a.教师准备不同风格和时期的美术作品资料。

b.学生进行预习，了解作品背景和艺术特点。

3.活动过程：

a.教师引导学生欣赏和分析美术作品。

b.学生讨论并表达对作品的看法和评价。

八、活动名称：创意绘画比赛

1.活动目标：

a.激发学生创造力，培养艺术想象力。

b.提高学生绘画技巧和艺术表达能力。

c.培养学生竞争意识和团队协作能力。

2.活动准备：

a.教师准备比赛规则和主题。

b.学生准备绘画材料和创作思路。

3.活动过程：

a.教师介绍比赛规则和主题。

b.学生进行绘画创作，展示个人创意。

c.教师和学生共同评选出优秀作品并进行表彰。

九、活动名称：美术与生活的结合

1.活动目标：

a.引导学生理解美术与生活的紧密联系。

b.培养学生在生活中发现美、创造美的能力。

c.提高学生将美术知识应用到实际生活中的能力。

2.活动准备：

a.教师准备生活中常见的美术应用案例。

b.学生准备观察生活中的美术应用。

3.活动过程：

a.教师展示生活中美术应用的案例。

b.学生分享自己观察到的生活中的美术应用。

c.教师引导学生讨论如何将美术知识应用到生活中。

十、活动名称：美术作品集制作

1.活动目标：

a.帮助学生整理和展示本学期的美术作品。

b.培养学生的美术作品集制作能力和审美能力。

2.活动准备：

a.学生整理自己的美术作品。

b.教师提供作品集制作的指导和模板。

3.活动过程：

a.教师介绍作品集制作的要求和技巧。

b.学生根据指导，制作自己的美术作品集。

c.学生展示和分享自己的作品集，教师进行点