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江苏省连云港市木渎中学高一数学理模拟试卷含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1.在等比数列{an}中,a1=1,a10=3,则a4a5a6a7=
A.???????????B.9????????????C.27????????????D.81
参考答案:
B
2.设向量,则是的(?????)条件。
??A、充要????????????????????B、必要不充分???????
???C、充分不必要??????????D、既不充分也不必要
参考答案:
解析:C
若则,若,有可能或为0,故选C。
误解:,此式是否成立,未考虑,选A。
3.中考试以后,班长算出了全班40个人数学成绩的平均分为M,如果把M当成一个同学的分数,与原来的40个分数一起,算出这41个分数的平均值为N,那么M:N为(?)
A.??????B.1???????C.??????D.2
参考答案:
B
4.在△ABC中,若a=2,,?,则B等于?(?????)
A.??????B.或????C.???????D.或
参考答案:
B
5.若x,y满足,则z=x+2y的最大值为()
A.0 B.1 C. D.2
参考答案:
D
【分析】作出题中不等式组表示的平面区域,再将目标函数z=x+2y对应的直线进行平移,即可求出z取得最大值.
【解答】解:作出不等式组表示的平面区域,
当l经过点B时,目标函数z达到最大值
∴z最大值=0+2×1=2.
故选:D.
6.在空间直角坐标系中,点关于平面yoz对称的点的坐标为(???)
A.(-1,-2,3) B.(-1,-2,-3) C.(1,2,3) D.(1,2,-3)
参考答案:
C
【分析】
纵竖坐标不变,横坐标变为相反数.
【详解】点关于平面对称的点的坐标为.
故选C.
【点睛】本题考查空间直角坐标系,属于基础题.
7.在区间[-3,3]上随机取一个整数x,则使得成立的概率为(???)
A. B. C. D.
参考答案:
B
【分析】
把对数不等式解出来,再利用古典概型。
【详解】由题意可得
所以
【点睛】本题考查对数不等式的解法,古典概型问题,属于基础题。
8.已知的终边经过点,且,则m等于(???)
A.-3????????B.3??????C.??????D.±3
参考答案:
B
,解得.
?
9.在三角形中,,则的大小为(???)
???A.? ???B. ?C. ? ?D.
参考答案:
A
略
10.下列命题中正确的是?????????????????????????????????????????(??)
????(A)若a∥a,a⊥b,则a⊥b????????(B)a⊥b,b⊥g,则a⊥g?
????(C)a⊥a,a⊥b,则a∥b??????????(D)a∥b,aìa则a∥b
参考答案:
D
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11.已知数列{an}满足,且当时,,则______.
参考答案:
【分析】
变形递推关系式,再根据叠乘法求结果.
【详解】当时,,所以,
因此当时,
所以
因为当时,,所以.
【点睛】本题考查利用叠乘法求数列通项,考查基本分析判断与求解能力,属中档题.
12.函数的单调减区间为????????????.
参考答案:
13.设集合A={x∈Q|x-1},则_______A.(用适当的符号填空)
参考答案:
略
14.设是两个不共线向量,,,,若A、B、D三点共线,则实数P的值是.
参考答案:
﹣1
【考点】向量加减混合运算及其几何意义.
【分析】要求三点共线问题,先求每两点对应的向量,然后再按两向量共线进行判断,本题知道,要根据和算出,再用向量共线的充要条件.
【解答】解:∵,
,
∴,
∵A、B、D三点共线,
∴,
∴2=2λ,p=﹣λ
∴p=﹣1,
故答案为:﹣1.
15.已知函数,则
??????.
参考答案:
298.5?
16.设函数?若,则的取值范围是?.
参考答案:
17.(3分)若f(x)=x(|x|﹣2)在区间[﹣2,m]上的最大值为1,则实数m的取值范围是????.
参考答案:
[﹣1,+1]
考点: 函数的最值及其几何意义.
专题: 计算题;作图题;函数的性质及应用.
分析: 作函数f(x)=x(|x|﹣2)的图象,由图象知当f(x)=1时,x=﹣1或x=+1;从而由图象求解.
解答: 作函数f(x)=x(|x|﹣2)的图象如下,
当f(x)=1时,x=﹣1或x=+1;
故
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