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?七年级英语(下)教案(湘教版)
第一章:Unit1OurSchool
教学目标:
1.能够听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能够用英语简单介绍自己的学校。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容:
1.生词和短语:classroom,teacher,student,school,subject,sport,library,puterlab等。
2.重点句子:1a-1c,2a-2c,3a-3c,4a-4c等。
教学步骤:
1.热身活动:让学生自由交谈,询问他们对自己学校的看法。
2.引入新课:展示学校的图片,引导学生用英语描述学校。
3.讲解生词和短语:让学生听录音,跟读生词和短语,解释它们的含义。
4.练习句子:让学生模仿1a-1c,2a-2c,3a-3c,4a-4c等句子,用生词和短语介绍自己的学校。
5.小组活动:让学生分组,用英语介绍自己的学校,其他组的学生听后猜猜是哪所学校。
第二章:Unit2MyFamily
教学目标:
1.能够听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能够用英语介绍自己的家庭成员。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容:
1.生词和短语:family,father,mother,brother,sister,grandparent,cousin等。
2.重点句子:1a-1c,2a-2c,3a-3c,4a-4c等。
教学步骤:
1.热身活动:让学生自由交谈,询问他们对自己家庭成员的看法。
2.引入新课:展示家庭成员的图片,引导学生用英语描述家庭成员。
3.讲解生词和短语:让学生听录音,跟读生词和短语,解释它们的含义。
4.练习句子:让学生模仿1a-1c,2a-2c,3a-3c,4a-4c等句子,用生词和短语介绍自己的家庭成员。
5.小组活动:让学生分组,用英语介绍自己的家庭成员,其他组的学生听后猜猜是哪个家庭。
第三章:Unit3MySchoolLife
教学目标:
1.能够听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能够用英语描述自己的学校生活。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容:
1.生词和短语:subject,teacher,school,life,friend,morning,afternoon,evening等。
2.重点句子:1a-1c,2a-2c,3a-3c,4a-4c等。
教学步骤:
1.热身活动:让学生自由交谈,询问他们对自己学校生活的看法。
2.引入新课:展示学校生活的图片,引导学生用英语描述学校生活。
3.讲解生词和短语:让学生听录音,跟读生词和短语,解释它们的含义。
4.练习句子:让学生模仿1a-1c,2a-2c,3a-3c,4a-4c等句子,用生词和短语描述自己的学校生活。
5.小组活动:让学生分组,用英语描述自己的学校生活,其他组的学生听后猜猜是哪个学校的生活。
第四章:Unit4OurHomeTown
教学目标:
1.能够听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能够用英语描述自己的家乡。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容:
1.生词和短语:town,city,countryside,river,mountn,park,shoppingmall等。
2.重点句子:1a-1c,2a-2c,3a-3c,4a-4c等。
教学步骤:
1.热身活动:让学生自由交谈,询问他们对自己家乡的看法。
2.引入新课:展示家乡的图片,引导学生用英语描述家乡。
3.讲解生词和短语:让学生听录音,跟读生词和短语,解释它们的含义。
4.练习句子:让学生模仿1a-1c,2a-2c,3a-3c,4a-4c等句子
第六章:Unit5TheWeather
教学目标:
1.能够听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
2.能够用英语描述不同的天气。
3.培养学生的观察能力和表达能力。
教学内容:
1.生词和短语:weather,sunny,cloudy,rny,windy,hot,cold,warm,cool等。
2.重点句子:1a-1c,2a-2c,3a-3c,4a-4c等。
教学步骤:
1.热身活动:让学生自由交谈,询问他们最喜欢的天气。
2.引入新课:展示不同天气的图片,引导学生用英语描述天气。
3.讲解生词和短语:让学生听录音,跟读生词和短语,解释它们的含义。
4.练习句子:让学生模仿1a-1c,2a-2c,3a-3c,4a-4c等句子,用生词和短语描述不同的天气。
5.小组活动:让学生分组,用英语描述不同的天气,其他组的学生听后猜猜是哪种
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