Module 12 Unit 3 Language practice (1)-教学设计 2023-2024学年外研版英语八年级上册.docx

Module12Unit3Languagepractice(1)-教学设计2023-2024学年外研版英语八年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：外研版英语八年级上册Module12Unit3Languagepractice

2.教学年级和班级：八年级一班

3.授课时间：2023年11月8日

4.教学时数：45分钟

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够准确、恰当地运用所学词汇和句型进行交流，提高他们的口语表达能力和书面表达能力。

2.文化意识：通过学习本节课的内容，学生能够了解西方文化中关于节日的一些习俗和传统，提高他们的文化意识和跨文化交流能力。

3.思维品质：本节课通过引导学生进行思考和讨论，培养他们的批判性思维和创新性思维，提高他们的思维品质。

4.学习能力：通过本节课的学习，学生能够掌握一些有效的学习策略和方法，提高他们的自主学习能力和合作学习能力。

三、重点难点及解决办法

1.重点：

-词汇和短语的正确运用：本节课涉及到一些特定的词汇和短语，如tradition,celebration,symbol,等，学生需要能够准确地理解和运用这些词汇描述节日的意义。

-句型的掌握：学生需要掌握并能够运用本节课所学的特殊句型，如比较级和最高级结构，来表达节日的不同方面。

2.难点：

-文化背景的理解：对于一些西方节日的文化背景和传统，学生可能不太熟悉，需要通过教师的引导和资料的提供来加深理解。

-语言输出的准确性：学生可能在运用所学生语表达具体文化概念时，出现语言准确性不足的问题。

3.解决办法：

-通过多媒体资料和图片，让学生直观地感受节日的氛围和文化背景，增加对节日传统的理解。

-创设情境，让学生在实际语境中使用所学生语，如角色扮演、小组讨论等，提高语言运用的准确性和流利度。

-提供丰富的语言输入，如阅读有关节日的文章，听相关的听力材料，帮助学生积累语言素材，丰富表达方式。

-分层次教学，对于不同水平的学生给予不同的指导和任务，确保每个学生都能在课堂上得到实践和提高。

四、教学方法与手段

1.教学方法：

-互动式教学法：通过小组讨论、角色扮演等形式，激发学生的参与度和积极性，促进学生之间的互动和合作。

-情境教学法：创设真实的学习情境，如模拟节日庆祝活动，让学生在实际语境中运用所学语言，提高语言运用能力。

-任务型教学法：通过完成具体的任务，如编写节日故事、制作节日卡片等，培养学生的综合语言运用能力。

2.教学手段：

-多媒体教学：利用PPT、视频、音频等资料，为学生提供丰富的视觉和听觉刺激，增强学习的趣味性和生动性。

-网络教学平台：运用网络教学平台，上传相关的学习资源，方便学生自主学习和交流，提高学习效果。

-平板电脑辅助教学：利用平板电脑进行互动式学习，如在线词汇游戏、语法练习等，增加学生的实践机会，提高学习兴趣。

-板书和视觉辅助材料：使用板书和视觉辅助材料，如图片、海报等，帮助学生更好地理解和记忆知识点。

-个性化辅导：根据学生的不同需求和水平，提供个性化的辅导和指导，帮助学生克服学习难点，提高学习效果。

-反馈与评价：通过课堂提问、作业批改、学生互评等方式，及时给予学生反馈和评价，鼓励学生的努力和进步。

-学习策略指导：教授学生有效的学习策略和方法，如词汇记忆技巧、阅读理解技巧等，帮助学生提高学习效率。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕节日传统课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解节日传统知识点。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解节日传统课题，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出节日传统课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解