三年级英语PEP下册教案全集.docVIP

?三年级英语PEP下册教案全集

第一章：Unit1Myfamily

1.1教学目标：

能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。

能用英语简单介绍自己的家庭成员。

1.2教学内容：

学习家庭成员的英文名称和关系词汇：mom,dad,sister,brother,grandma,grandpa等。

学习如何用英语介绍自己的家庭成员。

1.3教学步骤：

Step1:引入新课，展示图片，让学生猜测家庭成员的英文名称。

Step2:学习家庭成员的英文名称和关系词汇，跟读、模仿。

Step3:练习用英语介绍自己的家庭成员，分组进行角色扮演。

第二章：Unit2Myfriends

2.1教学目标：

能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。

能用英语简单介绍自己的朋友。

2.2教学内容：

学习朋友的英文名称和关系词汇：friend,teacher,doctor等。

学习如何用英语介绍自己的朋友。

2.3教学步骤：

Step1:引入新课，展示图片，让学生猜测朋友的英文名称。

Step2:学习朋友的英文名称和关系词汇，跟读、模仿。

Step3:练习用英语介绍自己的朋友，分组进行角色扮演。

第三章：Unit3Atthezoo

3.1教学目标：

能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。

能用英语简单描述动物的特点。

3.2教学内容：

学习动物的英文名称和特点描述词汇：lion,tiger,panda,elephant等。

学习如何用英语描述动物的特点。

3.3教学步骤：

Step1:引入新课，展示图片，让学生猜测动物的英文名称。

Step2:学习动物的英文名称和特点描述词汇，跟读、模仿。

Step3:练习用英语描述动物的特点，分组进行角色扮演。

第四章：Unit4Inthepark

4.1教学目标：

能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。

能用英语简单描述公园里的景物和活动。

4.2教学内容：

学习公园里的景物和活动的英文名称和描述词汇：tree,flower,boat,swing等。

学习如何用英语描述公园里的景物和活动。

4.3教学步骤：

Step1:引入新课，展示图片，让学生猜测公园里的景物和活动的英文名称。

Step2:学习公园里的景物和活动的英文名称和描述词汇，跟读、模仿。

Step3:练习用英语描述公园里的景物和活动，分组进行角色扮演。

第五章：Unit5Myschool

5.1教学目标：

能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。

能用英语简单介绍自己的学校。

5.2教学内容：

学习学校的英文名称和设施词汇：classroom,library,playground,teachersoffice等。

学习如何用英语介绍自己的学校。

5.3教学步骤：

Step1:引入新课，展示图片，让学生猜测学校的英文名称。

Step2:学习学校的英文名称和设施词汇，跟读、模仿。

Step3:练习用英语介绍自己的学校，分组进行角色扮演。

第六章：Unit6Intheclassroom

6.1教学目标：

能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。

能用英语简单描述教室里的物品和布置。

6.2教学内容：

学习教室里的物品和布置的英文名称和描述词汇：desk,chr,blackboard,window等。

学习如何用英语描述教室里的物品和布置。

6.3教学步骤：

Step1:引入新课，展示图片，让学生猜测教室里的物品和布置的英文名称。

Step2:学习教室里的物品和布置的英文名称和描述词汇，跟读、模仿。

Step3:练习用英语描述教室里的物品和布置，分组进行角色扮演。

第七章：Unit7Onthefarm

7.1教学目标：

能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。

能用英语简单描述农场里的动物和植物。

7.2教学内容：

学习农场里的动物和植物的英文名称和描述词汇：cow,horse,chicken,tomato,potato等。

学习如何用英语描述农场里的动物和植物。

7.3教学步骤：

Step1:引入新课，展示图片，让学生猜测农场里的动物和植物的英文名称。

Step2:学习农场里的动物和植物的英文名称和描述词汇，跟读、模仿。

Step3:练习用英语描述农场里的动物和植物，分组进行角色扮演。

第八章：Unit8Atthebeach

8.1教学目标：

能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。

能用英语简单描述海滩上的活动和景物。

8.2教学内容：

学习海滩上的活动和景物的英文名称和描述词汇：sun,sand,sea