原创力文档- 1、本文档共36页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
道林镇中心小学：张罗
01活动背景
基于课程理念
个……学校“争当保小士，低碳生活我”主活月校园垃圾分类——我先行
通过活动引起学生对校园环境问题的关注，认识到校园垃圾的危害与我们生活环境的密切联系并初步掌握垃圾分类的方法。学生运用已有的知识经验，体验研究性学习的方式，养成探究意识，增强综合运用知识的能力。
第四阶段拓展延伸
活动过程——准备阶段B归纳问题，确定子课题
活动过程——准备阶段成立活动小组，制定方案C
活动过程——准备阶段成立活动小组，制定方案活活人数地点
查阅资料组
调查问卷组
动手创新组
设计宣传组
活动过程剪辑视频
小组汇报照片，视频
通过形式多样的活动——广播站、手抄报、主题队会来宣传环保、倡导低碳生活，使环保深入人心
请此处输入您的文本请此处输入您的文本请此处输入您的文本请此处输入您的文本请此处输入您的文本请此处输入您的文本请此处输入您的文本请此处输入您的文本请此处输入您的文本
标题
课后提升
01在此输入您的标题单击输入您的文字描述或者复制您的文本内容单击输入您的文字描述或者复制您的文本内容单击输入您的文字描述或者复制您的文本内容
教学反思点击输入您的标题请在此处输入您的文本或复制您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本或复制您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本或复制您的文本粘贴到此处
输入您的标题输入您的标题
教学反思请在此处输入您的文本或者复制您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本或者复制您的文本请在此处输入您的文本或者复制您的文本请在此处输入您的文本或者复制您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本或者复制您的文本请在此处输入您的文本或者复制您的文本请在此处输入您的文本或者复制您的文本粘贴到此处请在此处输入您的文本或者复制您的文本请在此处输入您的文本或者复制您的文本
单击输入简单的文字描述单击输入简单的文字描述单击输入简单的文字描述单击输入简单的文字描述单击输入简单的文字描述
请在此处输入您的文字叙述请在此处输入您的文字叙述请在此处输入您的文字叙述请在此处输入您的文字叙述请在（下面证书更改：右键-更改图片然后选择您要替换的图片即可）
文档评论（0）