树立正确的消费观(备)课件.pptVIP

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?知识目标:理解不同的消费心理和消费行为;理解量入为出、适度消费,避免盲从,理性消费,保护环境、绿色消费,勤俭节约、艰苦奋斗等基本消费原则;?能力目标:正确评价和对待各种消费观和消费行为的能力;根据主客观条件设计理性的消费方案的能力。?情感、态度与价值观目标:树立正确的消费观,做理智的消费者。?学习重点、难点:树立正确的消费观,做理智的消费者。

一、消费心理面面观人们的__①__受消费心理的影响。1.__②__心理引发的消费。2.__③__心理引发的消费。3.__④__心理引发的消费。4.__⑤__心理主导的消费。

二、做理智的消费者1.量入为出,__⑥__消费。要在自己的__⑦__之内进行消费。过于紧缩消费会使人们的__⑧__得不到满足,也不利于推动__⑨__的发展。2.避免__⑩__,理性消费。要避免盲目跟风,避免__?__消费,避免只重物质消费忽视__?__的倾向。

3.保护环境,__?__消费。绿色消费是以__?__和__?__为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是__?__消费。4.勤俭节约,艰苦奋斗。以__?__为荣、以骄奢淫逸为耻,是社会主义__?__的体现。

情境1:小A是一位高中学生,因为身边的同学都喜欢陈楚生,为了不落伍他也成了陈楚生的花生。他听陈楚生的歌,看陈楚生的杂志,买关于陈楚生的商品,因为其他花生都在做同样的事情,然而他的成绩在渐渐下降……?小A的行为受到什么心理的影响??这种心理有什么特点?你认为应该怎样看待这种心理?

表现特点态度(一)仿效性具体问题具体分析、盲目从众不从众心理引发的消费重复性盲目性消费心理面面观可取

情境2:小A对陈楚生的迷恋越来越深,衣着从头到脚都是花生般的打扮。为显与众花生不同,他不知道从哪里定做了一双歌曲中唱到的“爸爸的草鞋”,穿在校园里引起了一阵骚动。?是什么心理驱使小A定做这双草鞋?这种心理有什么特点??我们应该如何看待这种心理引发的消费行为?

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情境3:最近,小A看到一些花生的手机、MP3等“现代化装备”不断升级,心里很不高兴,觉得很没面子,于是吵着和妈妈拿了1000块钱也要买新型MP3等听歌装备和同学比拼。?这是一种什么心理?有什么特点??这种心理可取吗?为什么?

表现特点态度(一)仿效性具体问题具体分析、盲目从众不从众心理引发的消费重复性盲目性消费心理面面观可取过分标新立异社会不认可不值得提倡求异心理引标新发的消费立异攀比心理引夸耀性发的消费盲目性不健康的心理不值得提倡

“货比三家”、“追求实惠”体现了什么消费心理?只买对的不买贵的感悟:实际、实惠值得提倡

特点评价消费心理的类型从众心理仿效性,具体问题具体分析盲目从众不可取引发的消费盲从性?盲目从众不可取,标新立异求异心理利:展现个性可推动新产品出现弊:过分标新立异不值得提倡引发的消费?过分标新吓死人,?虚荣攀比活受罪,攀比心理不实用,不健康的心理,不值得提倡夸耀性?理智求实乐融融。引发的消费求实心理符合实际理智的消费,对个人讲究实惠社会都有利值得提倡引发的消费

我们要怎样抵制不良消费行为,做理智的消费者?二、做理智的消费者你听说过“负翁”“月光族”“卡奴”“守财奴”吗?

果戈里的小说中有个“守财奴”叫泼留希金,他攒了很多钱财却不消费,钱锁在柜子里,物品藏在仓库里,以致纸币一碰就化为灰,面粉硬得像石头。思考:以上两类消费行为是合理的吗?正确的消费应该是什么样的?

1:量入为出,适度消费(p21)既包括当前的收入,也包括未来的预期收入。在经济承受能力之外不超前经济承受能力不滞后在经济承受能力之内提倡积极、合理、适度的消费

小调查①你有过这样的经历吗?——看到别人买什么自己就不由自主地买什么②你有过凭一时冲动而购物的行为吗?③在你的消费结构中,物质消费占多少?精神消费占多少?

—理智消费只重物质消费,忽视精神消费—身心协调发展

v这些东西使用起来倒是很方便,但是,又造成了什么问题?v我们应该提倡什么消费?

?什么是绿色消费?3.保护环境绿色消费“绿色”的理解通常包括生命、节能、环保三个方面。(1)主旨——保护消费者健康,节约资源,保护环境绿色消费指:人们追求美好、洁净环境,既满足生活需要,又不浪费资源和不污染环境的消(2)核心——可持续性消费费模式。?为什么要绿色消费?保护环境、节约资源,保护人类健康,万物共存。?怎样做到绿色消费?

节约资源,减少污染(Reduce)绿色生活,环保选购(Reevaluate)重复使用,多次利用(Reuse)分类回收,循环再生(Recy

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