教师教育理论基础.ppt

教师教育理论基础00汇报人：XXX教师教育理论的基本概念与重要性01教师教育理论的起源20世纪初，随着教育科学的兴起，教师教育理论开始萌芽20世纪中期，教师教育理论逐渐形成独立的研究领域20世纪末期，教师教育理论得到了迅速发展，各种理论流派纷纷涌现教师教育理论的发展阶段20世纪初至中期，以实证主义、理性主义为主导的教师教育理论20世纪中期至末期，认知主义、人本主义等多元化的教师教育理论21世纪初至今，教师教育理论的综合化、本土化发展趋势教师教育理论的发展趋势教师教育理论将更加关注实践性和应用性教师教育理论将更加关注教师的专业发展教师教育理论将更加关注教育公平与质量教师教育理论的发展历程??????教师教育理论的基本概念教师教育：指培养、培训和提高教师专业素质的教育活动教师教育理论：研究教师教育过程中的教育观念、教育方法、教育评价等方面的理论体系教师专业发展：教师在教育实践中，不断提高自身专业素质的过程教师教育理论的分类实证主义教师教育理论：强调教师教育的科学性和实证性，注重教育教学技能的培养理性主义教师教育理论：强调教师教育的理性思维和批判性思考，注重教育教学理念的培养认知主义教师教育理论：强调教师教育的认知发展和智力培养，注重教育教学策略的运用人本主义教师教育理论：强调教师教育的人文关怀和个性发展，注重教育教学情感的培育教师教育理论的基本概念解析教师教育理论为教育改革提供理论指导，推动教育改革的发展教师教育理论为教育改革提供研究方法，提高教育改革的效果教师教育理论为教育改革提供评价标准，保障教育改革的质量教师教育理论对教育改革的影响教师教育理论应用于教师培训，提高教师的教育教学能力教师教育理论应用于课堂教学，提高教育教学质量教师教育理论应用于教师评价，促进教师的专业发展教师教育理论在教育改革中的应用教师教育理论是教育改革的核心，关系到教育改革的成败教师教育理论是教育改革的基础，为教育改革提供理论支持教师教育理论是教育改革的动力，推动教育改革的发展教师教育理论在教育改革中的重要性??????教师教育理论在教育改革中的作用教师教育理论的主要流派及其特点02行为主义教师教育理论的基本观点强调教师教育应以培养教育教学技能为主，提高教师的教育教学能力强调教师教育应注重实践性和应用性，培养教师的教育实践能力强调教师教育应采用科学的研究方法，提高教师教育的研究水平行为主义教师教育理论的特点重视教师教育教学技能的培养，提高教师的教育教学能力重视教师教育实践性的培养，提高教师的教育实践能力重视教师教育科学性的研究，提高教师教育的研究水平行为主义教师教育理论及其特点认知主义教师教育理论的基本观点强调教师教育应以培养教师的认知发展为主，提高教师的教育教学能力强调教师教育应注重教师的智力培养，提高教师的教育教学策略强调教师教育应采用心理学的研究方法，提高教师教育的研究水平认知主义教师教育理论的特点重视教师教育认知发展的培养，提高教师的教育教学能力重视教师教育智力培养，提高教师的教育教学策略重视教师教育心理学的研究，提高教师教育的研究水平认知主义教师教育理论及其特点人本主义教师教育理论的基本观点强调教师教育应以培养教师的人文关怀为主，提高教师的教育教学能力强调教师教育应注重教师的个性发展，提高教师的教育教学情感强调教师教育应采用人文主义的研究方法，提高教师教育的研究水平人本主义教师教育理论的特点重视教师教育人文关怀的培养，提高教师的教育教学能力重视教师教育个性发展的培养，提高教师的教育教学情感重视教师教育人文主义的研究，提高教师教育的研究水平人本主义教师教育理论及其特点教师教育理论的应用与实践03教师教育理论在教师培训中的应用教师教育理论在教师培训中的应用行为主义教师教育理论在教师技能培训中的应用认知主义教师教育理论在教师认知培训中的应用人本主义教师教育理论在教师人文培训中的应用教师教育理论在教师培训中的重要性提高教师的教育教学能力，提高教育教学质量促进教师的专业发展，提高教师的教育教学水平保障教育改革的顺利进行，推动教育改革的发展教师教育理论在课堂教学中的应用教师教育理论在课堂教学中的应用行为主义教师教育理论在课堂教学技能中的应用认知主义教师教育理论在课堂教学策略中的应用人本主义教师教育理论在课堂教学情感中的应用教师教育理论在课堂教学中的重要性提高课堂教学质量，提高学生的学习成绩促进教师的专业发展，提高教师的教育教学水平保障教育改革的顺利进行，推动教育改革的发展教师教育理论在教师评价中的应用教师教育理论在教师评价中的应用行为主义教师教育理论在教师绩效评价