第一单元 古代文明的产生与发展 综合检测 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.docxVIP

第一单元 古代文明的产生与发展 综合检测 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.docx

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古代文明的产生与发展

一、选择题

1.古印度《摩奴法典》规定:“首陀罗和‘贱民’以任何一部分肢体打击高种姓的人,那么他必须被截去那部分肢体。如果议论婆罗门,则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里。首陀罗不应有任何财产,他的主人可以拿走他的一切”。这说明种姓制度本质是()

A.贵贱分明、职业世袭B.法律地位不平等C.维护奴隶主特权D.是婆罗门教的产物

2.在古埃及,主神高高在上,不可一世,神威莫测;在古希腊诸神的地位并没有明显的等级划分。这反映了()

A.现实世界与精神世界的同构性B.地理环境决定文明发展的特点

C.理性精神与宗教神学有机结合D.各地的神话传说渗透人文精神

3.德国哲学家雅斯贝尔斯把公元前9世纪~前3世纪称作“轴心时代”。在轴心时代里,各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底,中国有孔子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,更重要的是,它们在轴心时代的文化却有许多相通的地方。苏格拉底和孔子“相通的地方”是()

A.探讨社会伦理B.强调保护私有财产C.理性思维方式D.注重宇宙自然研究

4.印度种姓制度四个种姓的职业是世袭不变的,异姓通婚是被禁止的,他们在经济上、政治上、社会上、宗教上的权利和义务都不同,都有严格的区别,很难越雷池一步。这说明该制度()

A.实质上是一种严格的等级制度B.成为统治阶级维护统治的工具

C.严重阻碍了古代印度社会发展D.加强了国家的统一和民族团结

5.一万六千多年前,北半球气候转暖为农业的产生及发展提供了契机。人类历时数千年,将野生动植物驯化、培植。此阶段后,在西亚两河流域新月地区、北非尼罗河流域、东亚黄河长江流域、南亚印度河恒河平原、巴尔干南部爱琴海沿岸等少数分散地区出现了城市、国家、文字等文明标志。下列说法正确的是()

A.气候变化是文明产生的根本原因B.农业畜牧业的发展是文明出现的前提

C.古代早期文明呈现出单一性特点D.早期各地区的古代文明都是农耕文明

6.《汉谟拉比法典》规定:“如果一个人的屋里突然起火,来帮助灭火的人觊觎属于房主的家具,拿了属于房主的家具,这个人应该被扔到那正在燃烧的火里”。这表明法典()

A.体现商品经济的要求B.维护了全体民众的利益

C.注重调和阶级矛盾D.强调对私有财产的保护

7.公元前3500年左右,两河流域产生了最初的文明。下列关于两河流域文明的说法正确的是()

①制定了现存最早的较为完整的成文法典——《汉谟拉比法典》

②产生了世界上最早的史诗——《摩诃婆罗多》

③拥有世界上最古老的文字——象形文字

④最早使用战车作战

A.①②B.①④C.②③D.③④

8.下表为古巴比伦西帕尔地区不动产契约中承租人情况简表。这反映了该地区()

承租人身份

无身份

法官

沙马什那迪图

神庙主持

神庙歌手

契约数(个)

344

6

2

3

1

承租人身份

理发师

将军

校尉

信使

神庙房屋监护

契约数(个)

1

2

4

1

1

承租人身份

商人总监

长矛队长

民族长

占卜师

契约数(个)

2

1

1

2

A.社会等级秩序森严B.制定法律规范经济行为

C.注重保护私有财产D.商业借贷现象普遍存在

9.古代的亚述帝国组建了一支包括情报人员、步兵、骑兵、工程兵等在内的复合型军队并征服了西亚和埃及;罗马帝国强大的兵团,把整个地中海地区统一起来,势力达到莱茵河和不列颠;埃及也向西亚方向扩张。下列符合材料主题的是()

A.东西文明在碰撞中的融合B.文明古国对世界的贡献

C.早期文明具有军事扩张性D.世界文明已经连为一体

10.下面是古代文明概况表。由此可知,古代文明()

地区

地理环境

最早培育的作物

文字

西亚

幼发拉底河、底格里斯河流域

大麦、小麦、豆类

楔形文字

东北非

尼罗河流域

象形文字

东亚

长江流域、黄河流域

水稻、粟

甲骨文

希腊

爱琴海附近岛屿

腓尼基字母

A.丰富多彩、多元发展B.创立文字、彼此借鉴C.人口流动、文明融合D.依据大河、农耕为主

11.世界文明分为东西方两大体系,古代中国、古代印度、古代埃及和古巴比伦为东方文明,古希腊、古罗马为西方文明。这两种文明成果中 ()

A.东方文明发源于大河流域,西方文明发源于沿海或海洋

B.苏美尔人发明了10进制,用于测量土地,计算粮食的产量

C.《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》是目前所知最早的史诗

D.东方文明都是亚洲国家,西方文明都是欧洲国家

12.由于从丝绸之路输入的中国提花丝织品比较昂贵,古罗马人便将成本较低的素织物拆开,取其丝线与当地的亚麻纱线交织,或以丝

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