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?三年级科学下教案
第一章:Unit1TheHumanBody
教学目标:
1.了解人体主要部位及功能。
2.学会用英语描述人体部位和功能。
教学内容:
1.学习人体主要部位:head,eyes,nose,mouth,ears,arms,hands,legs,feet。
2.学习人体部位的功能:eyessee,nosesmells,moutheats,earshear,armsmove,handshold,legswalk,feetstand。
教学活动:
1.人体部位游戏:学生闭眼,教师指出身体部位,学生说出其英文名称。
2.人体功能角色扮演:学生分组,每组选择一个身体部位,用英语描述其功能。
第二章:Unit2OurSchool
教学目标:
1.了解学校的主要场所及功能。
2.学会用英语描述学校场所和功能。
教学内容:
1.学习学校主要场所:classroom,library,playground,cafeteria,gym,bathroom,office。
2.学习学校场所的功能:classroomlearn,libraryread,playgroundplay,cafeteriaeat,gymexercise,bathroomwash,officework。
教学活动:
1.学校场所闪卡游戏:学生看卡片,说出其英文名称和功能。
2.学校场所探险:学生分组,用英语描述学校内的各个场所及其功能。
第三章:Unit3Animals
教学目标:
1.认识常见的动物及其特点。
2.学会用英语描述动物特点。
教学内容:
1.学习常见动物:dog,cat,fish,bird,mouse,elephant,tiger,lion。
2.学习动物特点:dogfriendly,catgentle,fishswim,birdfly,mousesmall,elephantbig,tigerfierce,lionstrong。
教学活动:
1.动物角色扮演:学生分组,选择一个动物,用英语描述其特点。
2.动物配对游戏:学生将动物卡片配对,找出特点相符的动物。
第四章:Unit4TheWeather
教学目标:
1.了解天气现象及表达方式。
2.学会用英语描述天气。
教学内容:
1.学习天气现象:sunny,cloudy,rny,windy,snowy。
2.学习天气表达方式:Howstheweathertoday?Itssunny/cloudy/rny/windy/snowy.
教学活动:
1.天气猜谜游戏:学生闭眼,教师改变天气现象,学生说出对应的英文表达。
2.天气报告:学生分组,模拟天气预报,用英语描述天气现象。
第五章:Unit5TheSeasons
教学目标:
1.了解四季及其特点。
2.学会用英语描述四季特点。
教学内容:
1.学习四季:spring,summer,autumn,winter。
2.学习四季特点:springflowers,summerhot,autumnleaves,wintercold。
教学活动:
1.四季图片排序游戏:学生将四季图片按照顺序排列,描述每个季节的特点。
2.四季诗歌朗诵:学生分组,创作关于四季的诗歌,并进行朗诵。
第六章:Unit6FoodandDrink
教学目标:
1.认识常见食物和饮料。
2.学会用英语描述食物和饮料。
教学内容:
1.学习食物和饮料词汇:apple,banana,orange,milk,water,bread,rice,egg,meat。
2.学习食物和饮料的表达方式:Ilike/dontlike,CanIhavesome?
教学活动:
1.食物和饮料卡片游戏:学生看卡片,说出其英文名称。
2.食物和饮料选择:学生分组,用英语描述自己喜欢的食物和饮料。
第七章:Unit7Colors
教学目标:
1.认识常见颜色。
2.学会用英语描述颜色。
教学内容:
1.学习颜色词汇:red,yellow,blue,green,purple,orange,pink,black,white。
2.学习颜色表达方式:Whatcolorisit?Itsred/yellow/blue/green/purple/orange/pink/black/white.
教学活动:
1.颜色猜谜游戏:学生闭眼,教师改变物体颜色,学生说出对应的英文颜色。
2.颜色画图游
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