统考版2024高考物理二轮专题复习专题强化训练13力学实验.docVIP

专题强化训练13力学试验

1．[2024·全国乙卷]用雷达探测一高速飞行器的位置．从某时刻(t＝0)起先的一段时间内，该飞行器可视为沿直线运动，每隔1s测量一次其位置，坐标为x，结果如下表所示：

t/s

0

1

2

3

4

5

6

x/m

0

507

1094

1759

2505

3329

4233

回答下列问题：

(1)依据表中数据可推断该飞行器在这段时间内近似做匀加速运动，推断的理由是：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

(2)当x＝507m时，该飞行器速度的大小v＝________m/s；

(3)这段时间内该飞行器加速度的大小a＝________m/s2(保留2位有效数字).

2．[2024·北京押题卷]试验小组用如图所示的试验装置探究加速度与物体受力的关系，保持小车的质量M不变，通过变更槽码的个数来变更小车所受的拉力F，通过处理纸带上打出的点来测量小车的加速度a.

(1)如图是某次试验时得到的一条纸带，纸带上相邻两计数点之间的时间间隔为T＝0.10s，由图中数据可计算出小车的加速度大小为________m/s2.

(2)小明同学依据试验数据作出了a-F图象，如图所示，该图线斜率的物理意义是____________________________；该图线不通过原点的缘由可能是________________________________．

(3)小芳同学试验操作规范．作出了a-F图象，随槽码个数的增加，图线上都发生了弯曲，该同学作出的图象最接近如图中的________．(选填“甲”或“乙”)

3．[2024·重庆八中一模]某学习小组进行验证动量守恒定律试验．如图所示，立柱竖直固定在水平面上，水平轻弹簧一端固定在立柱上，处于自然长度，物块甲静置于水平面上，与轻弹簧的自由端在O点接触但不拴接．试验步骤如下：

(1)先对物块甲施力使其缓慢向左运动至轻弹簧的自由端到P点，撤去外力后，物块甲可运动到O点右侧A点停止运动．

(2)再次对物块甲施力使其渐渐向左运动至轻弹簧的自由端到P点，在O点放置物块乙(图中未画出)，撤去作用于物块甲的外力后，物块甲与物块乙在O点发生碰撞，碰撞后，物块甲到达B点停止运动，物块乙到达C点停止运动．

(3)物块甲、乙与水平面间动摩擦因数相同，物块甲、乙均可视为质点，物块甲、乙的碰撞时间极短可不计，不计空气阻力．

(4)用刻度尺测量OA、OB、OC及OP间距，则要验证物块甲、乙碰撞过程动量是否守恒．还需测量的物理量是①________②________；在试验误差允许范围内，若满意________＝________，则说明物块甲、乙碰撞过程动量守恒．

4．如图为一同学利用压力传感器探究弹力与弹簧伸长量关系的装置示意图，水平放置的压力传感器上叠放着连接轻弹簧的重物，左侧固定有竖直刻度尺．静止时弹簧上端的指针指示如图所示，表格中记录此时压力传感器的示数为6.00N；竖直向上缓慢地拉动弹簧，分别记录指针示数和对应的传感器示数如表中所示．

传感器示数FN(N)

6.00

4.00

3.00

1.00

0

指针示数x(cm)

14.60

15.81

18.19

19.40

(1)补充完整表格中直尺的读数________；

(2)在以传感器示数FN为纵轴、指针示数x为横轴的坐标系中，描点画出FN-x图象，并依据图象求得弹簧的劲度系数为________N/m(结果保留3位有效数字).

5．[2024·湖南株洲一模]某同学将小车左端与纸带相连，纸带穿过打点计时器，小车通过滑轮用重物牵引，测得小车的加速度为0.72m/s2.将小车左侧的纸带取下，将具有加速度测量功能的智能手机固定在小车上来测量加速度(试验的其他条件不变)，如图甲所示，让重物落下，起先测量小车的加速度，直至小车接触到制动器后结束测量．在智能手机上显示了如图乙所示的画面，图中纵轴为加速度，横轴为时间，且智能手机测量的是以小车的前进方向为正方向的加速度，小车停止前的加速度超过了图表的显示范围．

(1)智能手机测得的小车的加速度约为________m/s2(保留2位有效数字).

(2)智能手机和打点计时器测得的加速度有明显差异，主要缘由是________________________________________________________________________

______________________________________________________________