统考版2024高考生物二轮专题复习三考前专项培优必修Ⅱ_1生物的遗传.docVIP

必修Ⅱ－1生物的遗传

第1关：切入高考——判一判

提示：假如在涉及某个学问点时，你不记得，或不能确定，或推断错误，请确定要通过查阅、梳理课本相应内容，自己得出答案或进行纠错。

考点一遗传的分子基础

1．[全国卷Ⅰ]线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参加呼吸作用的酶。()

2．[全国卷Ⅲ]下列关于真核细胞中转录的叙述：

(1)tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来。()

(2)同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生。()

(3)细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生。()

(4)转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补。()

3．[全国卷Ⅰ]一种tRNA可以携带多种氨基酸，反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基。()

4．[全国卷Ⅱ]在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的试验有：孟德尔的豌豆杂交试验、摩尔根的果蝇杂交试验、DNA的X光衍射试验。()

5．[全国卷]同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列依次不同，其缘由是参加这两种蛋白质合成的mRNA碱基序列不同。()

6．[江苏卷]富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大贡献。()

7．[海南卷]RNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质。()

8．[广东卷]1953年沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于发觉DNA如何存储遗传信息，为DNA半保留复制机制的阐明奠定了基础。()

9．[江苏卷]用35S标记噬菌体的侵染试验中，沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致。()

10．[江苏卷]细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率。()

11．[浙江卷]mRNA翻译只能得到一条肽链。()

12．[安徽卷]在真核细胞中转录过程在细胞质基质中进行，以核糖核苷酸为原料。()

考点二遗传的基本规律

1．[全国卷Ⅲ]下列有关基因型、性状和环境的叙述：

(1)两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同。()

(2)某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变更是由环境造成的。()

(3)O型血夫妇的子代都是O型血，说明该性状是由遗传因素确定的。()

(4)高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境确定的。()

2．[全国卷Ⅰ]用玉米为试验材料，验证孟德尔分别定律，影响试验结论的因素有：①所选试验材料是否为纯合子，②所选相对性状的显隐性是否易于区分，③所选相对性状是否受一对等位基因限制，④是否严格遵守试验操作流程和统计分析方法，其中①影响较小。()

3．[海南卷]假定五对等位基因自由组合，则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体占1/8。()

4．[海南卷]孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计奇异的试验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行试验，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是红花亲本与白花亲本杂交的F2中依据确定的比例出现花色分别。()

5．[安徽卷]南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因限制(A、a和B、b)，这两对基因独立遗传。现将两株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得137株扁盘形南瓜、89株圆形南瓜、15株长圆形南瓜。据此推断，亲代圆形南瓜植株的基因型分别是aaBb和Aabb。()

6．[江苏卷]喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因确定雄株，g基因确定两性植株，g－基因确定雌株。G对g、g－是显性，g对g－是显性，如Gg是雄株，gg－是两性植株，g－g－是雌株，则两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子。()

7．[江苏卷]性染色体上的基因不愿定都与性别确定有关，但都伴随性染色体遗传。()

8．[海南卷]某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿，该女儿与一个表现型正常的男子结婚，生出一个红绿色盲基因携带者的概率是1/8。()

9．[广东卷]果蝇红眼对白眼为显性，限制这对性状的基因位于X染色体上。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子)，则F1中染色体数正常的红眼果蝇占1/2，缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/8。()

第2关：对接高考——研一研

从教材中筛选出的探因类长句答题

1．假说—演绎法的一般探讨程序。(人教必修2P7)

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