大班绘本故事教案.docVIP

?大班绘本故事优秀教案

一、教学目标

1.了解绘本故事的基本结构，能够简单描述故事的主要内容。

2.培养幼儿的观察能力和想象力，激发他们对阅读的兴趣。

3.培养幼儿的语言表达能力，提高他们的叙述能力。

4.培养幼儿的审美情趣，使他们能够欣赏和理解优秀的绘本作品。

二、教学内容

1.绘本故事《月亮忘记了》

2.绘本故事《爱心树》

3.绘本故事《好饿的毛毛虫》

4.绘本故事《彩虹色的花》

5.绘本故事《鸭子骑车记》

三、教学准备

1.准备相应的绘本图书和课件，确保图像清晰，文字清晰。

2.准备白板或大黑板，以便进行板书和绘画。

3.准备彩色粉笔或白板笔，以便在白板或大黑板上进行书写和绘画。

4.准备与绘本故事相关的教具，如图片、卡片等。

四、教学过程

1.导入：通过问题引导幼儿思考，例如：“你们听说过绘本故事吗？你们喜欢听绘本故事吗？你们觉得绘本故事里会有哪些有趣的事情呢？”

2.绘本故事讲解：教师用生动的语言和丰富的表情，讲述绘本故事的主要内容，引导幼儿观察图片，理解故事情节。

3.互动环节：教师与幼儿一起讨论故事中的角色、情节和画面，引导幼儿表达自己的看法和感受。

4.延伸活动：根据绘本故事的内容，进行相关的绘画、手工制作或其他活动，让幼儿充分发挥想象力和创造力。

五、教学评价

1.观察幼儿在课堂上的参与程度，包括倾听、表达、互动等。

2.收集幼儿在延伸活动中的作品，评价他们的创作能力和表现力。

3.课后与家长沟通，了解幼儿在家庭中的阅读情况和兴趣表现。

六、教学策略

1.互动式讲述：教师与幼儿共同讲述故事，引导幼儿参与其中，提高他们的参与度和兴趣。

2.提问与讨论：教师针对故事内容提出问题，引导幼儿积极思考和表达自己的观点，培养他们的语言表达能力和思维能力。

3.创意活动：结合故事内容，设计绘画、手工制作等创意活动，激发幼儿的想象力和创造力。

4.家庭阅读：鼓励家长参与幼儿的阅读活动，引导他们在家庭中培养阅读兴趣和习惯。

七、教学要点

1.选择适合大班幼儿年龄特点的绘本故事，内容丰富，富有教育意义。

2.讲述故事时，注意语言的生动性和感染力，吸引幼儿的注意力。

3.提问和讨论环节，要关注每个幼儿的表达机会，鼓励他们积极参与。

4.创意活动要结合故事内容，让幼儿在实践中感受故事的乐趣。

八、教学建议

1.课堂氛围：营造轻松、愉快的课堂氛围，让幼儿敢于表达、乐于参与。

3.教学评价：注重过程评价，关注幼儿在课堂上的表现和进步，及时调整教学策略。

九、教学难题及对策

1.难题：幼儿在课堂上的注意力不集中。

对策：采用互动式讲述、提问与讨论等教学方法，吸引幼儿的注意力，提高他们的参与度。

2.难题：幼儿在表达自己观点时存在困难。

对策：给予幼儿足够的时间和空间，鼓励他们大胆表达，引导他们用简单的语言描述自己的感受和想法。

3.难题：幼儿对绘本故事的兴趣不高。

对策：选择富有教育意义且富有创意的绘本故事，通过生动的语言和丰富的画面，激发幼儿的兴趣。

十、教学反思

重点和难点解析

六、教学策略：重点关注互动式讲述和创意活动环节。在互动式讲述环节中，教师需要通过提问和讨论，激发幼儿的思维和表达能力。在创意活动环节中，教师需要引导幼儿发挥想象力和创造力，将故事内容转化为实践操作。

七、教学要点：重点关注适合大班幼儿年龄特点的绘本故事的选取。教师需要挑选内容丰富、富有教育意义的绘本故事，以吸引幼儿的兴趣和注意力。

九、教学难题及对策：重点关注幼儿注意力不集中和表达困难的问题。教师可以通过互动式讲述、提问与讨论等教学方法，吸引幼儿的注意力，提高他们的参与度。教师需要给予幼儿足够的时间和空间，鼓励他们大胆表达，引导他们用简单的语言描述自己的感受和想法。

十、教学反思：重点关注教学过程中需要改进和提高的地方。教师需要反思自己在教学过程中的不足之处，并寻找合适的解决方法，以提高教学效果。