汉中市洋县小江初级中学2022-2023学年七年级下学期期中数学试题【带答案】.docxVIP

试卷类型：B（北师大版）

2022~2023学年度第二学期期中教学检测

七年级数学试题（卷）

注意事项：

1.本试卷共6页，满分120分，测评时间120分钟；

2.试卷如有答题纸，请在答题纸上作答；如无答题纸，请将第一部分答案填写在答题栏内，第二部分直接在试卷上作答；

3.答题前，请将装订线内的项目填写清楚．书写要工整、规范、美观．

第一部分（选择题共24分）

一、选择题（共8小题，每小题3分，计24分．每小题只有一个选项是符合题意的）

1.计算的结果是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据负整数指数幂的运算法则计算即可．

【详解】解：，故A正确．

故选：A．

【点睛】本题主要考查的知识点是负整数指数幂，解题关键是熟记负整数指数幂的运算法则，．

2.如图，已知直线，被直线所截，且，若，则的度数为（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】首先根据对顶角相等可得∠1的度数，再根据平行线的性质可得的度数．

【详解】解：∵＝40°，

∴∠1＝＝40°，

∵a∥b，

∴＝∠1＝40°，

故选：D．

【点睛】此题主要考查了对顶角相等和平行线性质，关键是掌握两直线平行，同位角相等．

3.下列计算正确的是（）

A B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据单项式乘以多项式、多项式乘以多项式、平方差公式、多项式除以单项式即可求解．

【详解】解：A.，故A计算错误；

B.，故B计算错误；

C.，故C计算错误；

D.，故D计算正确．

故选D．

【点睛】本题主要考查了单项式乘以多项式、多项式乘以多项式、平方差公式、多项式除以单项式，解题关键是熟练掌握整式乘法和除法法则．

4.正方形的边长为4，若边长增加x，那么面积增加y，则y关于x的函数表达式为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】加的面积=新正方形的面积-原正方形的面积，把相关数值代入化简即可．

【详解】解：∵新正方形的边长为x+4，原正方形的边长为4，

∴新正方形的面积为（x+4）2，原正方形的面积为16，

∴y=（x+4）2-16=x2+8x，

故选：C．

【点睛】本题考查列二次函数关系式；得到增加的面积的等量关系是解决本题的关键．

5.下列说法：①任何数的零次幂都等于1；②同角或等角的补角相等；③两条直线被第三条直线所截，同位角相等；④垂线段最短，其中正确的有（）

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】B

【解析】

【分析】根据零指数幂、补角的性质、同位角等知识即可判定．

【详解】解：A.0的零次幂没有意义，故错误；

B.同角或等角的补角相等，故正确；

C.两条相互平行的直线被第三条直线所截，同位角相等，故错误；

D.垂线段最短，故正确．

故选B．

【点睛】本题主要考查了零指数幂，补角性质，同位角等知识，解题关键是熟练掌握补角性质、零指数幂等．

6.一艘轮船和一艘快艇沿相同路线从甲港出发到乙港，行驶路程随时间变化的图象如图所示，下列结论错误的是（）

A.轮船的速度为km/h B.轮船比快艇先出发

C.快艇的速度为km/h D.快艇比轮船早到

【答案】C

【解析】

【分析】观察图象可知，该函数图象表示的是路程与时间的函数关系，依据图象中的数据进行计算即可．

【详解】A．轮船的速度为=20千米时，故本选项正确；

B．轮船比快艇先出发2小时，故本选项正确；

C．快艇的速度为=40千米时，故本选项错误；

D．快艇比轮船早到2小时，故本选项正确；

故选C．

【点睛】本题考查了一次函数图象的运用、行程问题的数量关系的运用，解题时分析函数图象提供的信息是关键．

7.如图，ABEFDC，EGDB，则图中与∠1相等的角（∠1除外）共有（）

A.6个 B.5个 C.4个 D.3个

【答案】B

【解析】

【分析】根据平行线的性质确定出与∠1相等的角即可得解．

【详解】解：如图，∵EGDB，

∴∠1=∠2，∠4=∠3，

∵ABEFDC，

∴∠2=∠4，∠1=∠3，∠3=∠5=∠6，

∴与∠1相等的角有∠2、∠3、∠4、∠5、∠6共5个．

故选B．

【点睛】主要考查了平行线的性质，本题平行线较多需做到不漏不重.

8.如图，在边长为4的正方形中剪去一个边长为2的小正方形，动点P从点A出发，沿的路线绕多边形的边匀速运动到点B时停止（不含点A，B），则三角形的面积S随着时间变化的图象大致是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据点P在、、、、上时，的面积S与时间t的关系确定图象．

【详解】解：当点P在上时，的底不变，高增大，所以的面积S随着