幼儿园大班综合教案小鸟迷路了.docVIP

?幼儿园大班综合教案小鸟迷路了

一、教学目标：

1.让幼儿了解小鸟的生活习性和特点，培养幼儿对动物的兴趣和保护意识。

2.培养幼儿的观察力、想象力和表达能力，提高幼儿的合作意识和团队精神。

3.培养幼儿遇到困难时积极思考、勇敢尝试解决问题的能力。

二、教学内容：

1.小鸟的生活习性和特点

2.故事《小鸟迷路了》

3.观察小鸟图片，进行想象力和表达能力的训练

4.手工制作：制作小鸟巢

5.游戏：帮小鸟找家

三、教学准备：

1.小鸟图片、视频资料

2.故事课件

3.手工制作材料：纸板、彩纸、胶水等

4.游戏道具：小鸟模型、鸟巢模型等

四、教学过程：

1.导入：播放小鸟的视频资料，引导幼儿观察小鸟的生活环境和生活习性。

2.讲述故事《小鸟迷路了》，让幼儿了解小鸟在生活中的困境，培养幼儿的同情心和保护意识。

3.观察小鸟图片，让幼儿说一说小鸟的特点，培养幼儿的观察力和表达能力。

4.手工制作：制作小鸟巢，让幼儿动手操作，提高幼儿的动手能力和创造力。

5.游戏：帮小鸟找家，让幼儿在游戏中体验帮助他人的快乐，培养幼儿的合作意识和团队精神。

五、教学评价：

1.观察幼儿在手工制作过程中的表现，评价幼儿的动手能力和创造力。

2.在游戏过程中观察幼儿的合作意识和团队精神，评价幼儿的社交能力。

3.通过故事讲述和图片观察，评价幼儿对小鸟生活习性和特点的了解程度。

六、教学扩展：

1.开展小鸟知识竞答，让幼儿进一步了解小鸟的生活习性和特点。

2.组织户外观察活动，让幼儿亲自观察校园中的小鸟，记录它们的生活习性。

3.邀请动物保护专家进行讲座，让幼儿更加深入地了解小鸟保护的重要性。

七、安全注意事项：

1.在户外观察活动时，确保幼儿在教师的视线范围内，避免发生意外。

2.使用剪刀、胶水等工具时，要在教师的指导下进行，确保安全。

3.教育幼儿关爱小鸟，但也要提醒幼儿不要接近或捕捉小鸟，以免伤害它们。

八、教学反思：

1.反思教学过程中幼儿的参与程度，是否充分发挥了幼儿的积极性。

2.思考如何进一步提高幼儿的观察力、想象力和表达能力。

3.分析教学活动中的优点和不足，为下一节课的教学做好准备。

九、家庭作业：

1.家长协助幼儿完成手工制作小鸟巢，培养幼儿的动手能力。

2.家长引导幼儿观察家中的小鸟，了解它们的生活习性，并与幼儿进行分享。

3.家长与幼儿一起进行小鸟知识的学习，增进亲子关系。

3.感谢家长的配合与支持，鼓励幼儿在今后的教学活动中继续努力。

重点和难点解析

一、教学内容：

重点和难点：小鸟的生活习性和特点，以及如何保护小鸟。

二、教学过程：

重点和难点：观察小鸟图片，进行想象力和表达能力的训练。

三、教学评价：

重点和难点：评价幼儿对小鸟生活习性和特点的了解程度。

四、教学扩展：

重点和难点：开展小鸟知识竞答，户外观察活动，以及邀请动物保护专家进行讲座。

五、安全注意事项：

重点和难点：在户外观察活动时的安全问题，使用剪刀、胶水等工具的安全问题，以及与小鸟的互动问题。

六、教学反思：

重点和难点：如何提高幼儿的观察力、想象力和表达能力，以及如何分析教学活动中的优点和不足。

七、家庭作业：

重点和难点：家长如何协助幼儿完成手工制作小鸟巢，以及家长如何引导幼儿观察家中的小鸟。