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四年级作文600字例文5篇

四年级作文600字例文5篇

四年级作文600字例文1

天亮了，窗外阳光明媚，万里无云，鸟儿在枝头欢快的叫着，阳光透过树梢落下斑驳的树影。妈妈准备在这好天气的时候来一个说走就走的旅行，经讨论决定，我们就去摘草莓。

我们来到草莓园前，这里有一条“护城河”拦住了我们的去路，经工作人员介绍这是为了保护草莓园，防止有人进去破坏稚嫩的草莓。其实这条护城河是泥潭，好像踩进去就会被立刻淹没，又像流沙一样柔软无情。所以想进入眼前的草莓园必须大刀阔斧的迈过去。我用了九牛二虎之力和妈妈一起跳过了“护城河”。当我们跨过去的时候被眼前的一番景色吸引住了，有几只忙碌的蜜蜂在围着草莓翩翩起舞，它们好像是草莓园的守护者，谁要是靠近草莓，就用长矛攻击对方，又像是招待客人的舞者一样在挥手欢迎每位客人的到来。再看看一个个红通通的草莓，身上挂着晶莹剔透的水珠，头上顶着一顶翠绿的帽子，就像人间天使一样坐在叶子上乘凉。

看完美丽的景色，接下来开始了繁忙的工作，我们分为三组，看谁摘的又大又好，我东看看西瞧瞧正在寻找最好的“猎物”，终于在不懈努力下发现了一大批又大又红的草莓，心里不免高兴的手舞足蹈，冠军肯定非我莫属。接下来一颗颗漂亮的草莓装满我的篮子，这时我又再次发现。

终于要宣布比赛结果了，草莓园老板一称，我和他们的重量居然一样都是20元!现在只能看质量了，居然大小也差不多!吃一吃，味道也差不多。“天啊!怎么那么巧啊!”我大叫。到最后我们支付60元人民币满载而归了。

这是难忘的一天，我第一次体验农家生活，第一次了解到一颗小小的草莓农民伯伯需要付出很多，也让我体会到，不管做什么事情只有付出了才能有回报，就像自己亲手摘草莓一样。

四年级作文600字例文2

成功的花，人们只羡慕它的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨。

姐姐托我养一盆令箭荷花，那是一盆刚抽出芽的花，很小，很可爱，是姐姐不久前获得的“至宝”，她要去参加比赛，故托我看养。

我把令箭荷花放在一个最适合它生长的地方，天天浇水，盼望它长大。一日，我照常来浇水，却发现令箭荷花的根茎上压着一块“大”石子，一定是淘气的弟弟干的。我小心翼翼地移去石子，却发现令箭荷花已被石子压断，我顿时感到非常懊恼。

沮丧的我把令箭花移到了另一个盆里，然而，它的长势并不喜人——整天弯着腰，新长的叶子一天比一天枯黄，奄奄一息，仿佛就要寿终正寝似的。“这令箭荷花如果能在7天内‘复活’，也许就能更好地生长。”见到令箭荷花的病态，母亲对我说：“反之……”我明白母亲没有说完的话。

时光飞逝，转眼间，过了六天。第七天的早晨，我起床去探望它，可令箭荷花依然是一副萎靡不振的样子，花盆边的地板上，躺着掉落的叶子。

告诉姐姐吧!我叹了口气，穿上外衣，出门了。路上，行道树立在道儿两边，低着头;路人脚步匆匆，面露愁。不知不觉，到了姐姐家，我来到她“工作”的书房，看到地上铺着一张张被姐姐揉成团、大小不一的纸张。而姐姐，正以超出自身十二倍的努力、专注，画另一张立意深刻的画。我想告诉她令箭荷花的事，但姨妈却让我别打扰她。我只好怏怏而回。

回到家，吃过晚饭，我倒头便睡。

醒来已是第二天早晨，是姨妈打来的电话铃惊醒的。她让我好好照看令箭荷花，说是姐姐已拿着作品去上海参加初赛，在那里还将进行复赛、决赛。听了这些话，我潜意识地走向令箭荷花，却惊喜地发现，它虚弱的身体上，抽出了一点点、小小的芽儿。这芽儿在枯叶之中，就仿佛姐姐的最终作品在满地的纸团中一般，显得与众不同。“好一株令箭荷花，它复活了!”我兴奋地手舞足蹈，继而，一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花，也轻轻地摇摆，为自己的新生而快乐。霎时间，我到有些惭愧的感觉，除了一个“好”字，来称赞它，其余的什么也说不出来。

数日后，姐姐从上海回来，拿来一张一等奖的奖状，我则把“一等奖”的花拿来还她。姐姐抱着令箭荷花，形成一道亮丽的风景，让我既为它喝彩，也为她喝彩。

四年级作文600字例文3

在星期五下午第三节课上，我们四(二)班举行了一场让人激动的游戏，那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况，没能参加游戏，但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开，我们心里也美滋滋的。

游戏开始了，我一直盼望着我的好朋友许航能赢，所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场，老师报五元五角，电光火石间，五十几位同学一下子都找到了“搭档”，可惜，许航失败了，我好难过。但转念一想：没事，反正有五轮，才失败了一轮，说不定下次就会成功呢!

第二场，老师报四元，同学们再一次找到搭档，我的好朋友许航也找到了。可是，当组队人杨珈维发现多了一个许航，就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”，许航顿时哭笑不得，我

却眼泪都流出来了。没事，才失败两场，还有希望。我静下心来，继续看着精彩的游戏。

第三场，我满怀期待的盼着许航