泉州市丰泽区2022-2023学年七年级上学期数学学业质量监测试卷【带答案】.docx

丰泽区2022～2023学年上学期七年级学业质量监测试卷

数学试题

一、选择题:本题共10小题，每小题4分，共40分；每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求.

1.的相反数是（）

A. B.2 C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据相反数的性质，互为相反数的两个数的和为0即可求解．

【详解】解：因为-+＝0，

所以-的相反数是．

故选：D．

【点睛】本题考查求一个数的相反数，掌握相反数的性质是解题关键．

2.在，0，，四个数中，最大的数是（）

A. B. C.0 D.

【答案】B

【解析】

【分析】先比较与的大小，再结合正数大于0，0大于负数，可得答案．

【详解】解：∵，

∴，

∴最大的数是，

故选B．

【点睛】本题考查的是有理数的大小比较，掌握“两个负数，绝对值大的反而小”是解本题的关键．

3.航天科技集团所研制的天问一号探测器由长征五号运载火箭发射，并成功着陆于火星，距离地球约192000000千米．其中192000000用科学记数法表示为（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】科学记数法表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．

【详解】解：192000000＝，

故选：A．

【点睛】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．

4.如图摆放的下列几何体中，左视图是圆的是（）．

A.长方体 B.圆柱体

C.圆锥体 D.球体

【答案】D

【解析】

【分析】根据左视图是从左面看到的图形逐项判断即可．

【详解】A．左视图是矩形，故该选项不合题意；

B．左视图是矩形，故该选项不合题意；

C．左视图是三角形，故该选项不合题意；

D．左视图是圆，故该选项符合题意；

故选D．

【点睛】本题考查简单几何体的三视图．掌握左视图是从左面看到的图形是解答本题的关键．

5.若和是同类项，则m和n的值分别为（）

A.， B.， C.， D.，

【答案】B

【解析】

【分析】根据同类项的定义进行求解即可得．

【详解】解：∵与的是同类项，

∴，，

故选B

【点睛】本题考查了同类项的含义，熟练掌握同类项中的两相同（所含字母相同，相同字母的指数相同）是解题的关键．

6.如图，，则射线表示为（）

A.南偏西60 B.南偏东60 C.南偏西30 D.南偏东30

【答案】B

【解析】

【分析】根据方向角的定义，即可解答．

【详解】解：∵90°-30°=60°，

∴射线OA表示为南偏东60°．

故选：B．

【点睛】本题考查了方向角的定义，解决本题的关键是熟记方向角的定义．

7.下列各题中去括号正确的是（）

A. B.

C D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据去括号法则和乘法分配律计算即可．

【详解】解：∵，

∴A，B，D不符合题意；C符合题意；

故选：C．

【点睛】本题考查了去括号法则，解题的关键是：如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同；如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反．

8.一个正方体的平面展开图如图所示，将它折成正方体后，与汉字“富”相对的面上的汉字是（）

A.饶 B.设 C.福 D.建

【答案】D

【解析】

【分析】正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，根据这一特点作答．

【详解】解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，

“设”与“饶”是相对面，

“富”与“建”是相对面，

“建”与“福”是相对面．

故选：D．

【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题．

9.下面四个图形中，与是同位角的是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据同位角的定义和图形逐个判断即可．

【详解】A、不是同位角，故本选项错误；

B、不是同位角，故本选项错误；

C、不是同位角，故本选项错误；

D、是同位角，故本选项正确；

故选：D．

【点睛】本题考查了同位角的应用，注意：两条直线被第三条直线所截，如果有两个角在第三条直线的同旁，并且在两条直线的同侧，那么这两个角叫同位角．

10.如图，若，则添加下列哪个条件后，可判定．（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据各选项的条件，先分别求解，再根据同位角相等，两直线平行逐一分