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2022——2023学年第—学期期末质量检测试卷
七年级生物
一、选择题:(每小题仅有一个正确的答案,请将答案填涂在答题卡中。)
1.下列诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是:()
A.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
B.黄河之水天上来,奔流到海不复回
C.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
【答案】B
【解析】
【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7.生物都能遗传和变异的特征。
【详解】A.早莺、新燕属于动物,树属于植物,诗中的现象属于生命现象,A不符合题意。
B.诗中没有生物,诗中的现象不属于生命现象,B符合题意。
C.黄鹂、白鹭属于动物,柳属于植物,诗中的现象属于生命现象,C不符合题意。
D.小荷属于植物,蜻蜓属于动物,诗中的现象属于生命现象,D不符合题意。
故选B。
2.寒冷的冬天,法国梧桐纷纷落叶,松树却依然郁郁葱葱,这表明了
A.它们都适应寒冷的环境
B.法国梧桐不适应寒冷的环境
C.松树与法国梧桐进行生存斗争
D.松树比法国梧桐更适应寒冷的环境
【答案】A
【解析】
【详解】法国梧桐和松树都能适应环境,只是适应的方式不同。
3.生物学研究的内容是:()
A.动物和植物 B.一切生物的组成
C.生命现象和生命活动规律 D.生物与环境的关系
【答案】C
【解析】
【分析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系。它是农学、医学、林学、环境科学等学科的基础,社会的发展,人类文明的进步,个人生活质量的提高,都要靠生物学的发展和应用。生物科学研究涉及当今国民经济持续发展的人口、环境、粮食、能源等全球性问题。
【详解】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,故其研究的内容是生命现象和生命活动规律,因此ABD错误,C正确。
故选C。
4.如图是显微镜结构图,下列叙述错误的是()
A.光线亮时可使用⑦的平面镜对光
B.使用①转换不同倍数的物镜
C.能放大物像的结构是③④
D.转动⑥可使物像变清晰
【答案】C
【解析】
【分析】观图可知:①转换器、②物镜、③遮光器、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋、⑦反光镜,解答即可。
【详解】A.显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。因此光线亮时可使用⑦的平面镜对光,A正确。
B.转换器在镜筒的下端,圆形可以安装物镜,使用①转换器转换不同倍数的物镜,B正确。
C.显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积,所以能放大物像的结构是②物镜和④目镜,C错误。
D.⑥细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外,还能调出更加清晰的物像,D正确。
故选C。
5.关于显微镜的使用,下列操作方法,恰当的是:()
A.用左眼注视目镜内,右眼闭上或用手遮挡
B.对光时,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
C.发现镜头有污点时,使用纱布进行擦拭
D.观察时物像偏向右下方,将标本往左上方移动
【答案】B
【解析】
【分析】使用显微镜的正确步骤是取镜→安放→对光→观察→清洁→收镜。
【详解】A.观察显微镜时,用左眼注视目镜内,右眼睁开,A错误。
B.对光时,转动转换器,应将低倍物镜对准通光孔,B正确。
C.发现镜头有污点时,使用擦镜纸进行擦拭,纱布粗糙容易划伤镜头,C正确。
D.由于在显微镜下看到的是实物的倒像,物像移动的方向与玻片标本移动的方向正好相反,因此观察时物像偏向右下方,将标本往右下方移动,D错误。
故选B。
6.科学探究的一般过程是:()
A.提出问题→作出假设→进行实验→得出结论
B.作出假设→提出问题→进行实验→得出结论
C.进行实验→提出问题→作出假设→得出结论
D.提出问题→得出结论→作出假设→进行实验
【答案】A
【解析】
【分析】科学探究的一般过程。提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
【详解】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。因此BCD错误,A正确。
故选A。
7.下列关于植物细胞的结构与功能的叙述中,错误的是:()
A.植物细胞是植物体生命活动的
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