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智慧校园综合解决方案
Smartcampussolutions
全智能全生态全感知全计算
全智能全生态
CONTENTS
目录
01
方案背景
02
建设目标
03
方案内容
04
方案优势
05
应用场景
06
实施步骤
01方案背景
01方案背景
●背景
|背景意义
建设背景建设现状
政策支持——依据《教育信息化2.0行动计划》
政策支持——依据《教育信息化2.0行动计划》《中小学数字校园建设规范(试行)的通知》
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》《教育信息化十年规划(2011-2020)》
《教育信息化“十三五”规划》等文件明确要求加快智慧校园建设,推动校园信息化与学习生活的深度融合。
以政策指导为基础
技术——科技发展突飞猛进,如云计算、物联网、大数据、人工智能、移动应用等新兴技术不断刷新科技浪潮,为我们提供校园整体服务做强有力的技术支撑。
以技术背景为驱动
配套设施——随着我国教育改革的不断深化、学校都购买或研发了一些教育信息化应用系统。但大多为“按需、逐个、独立”的建设,另外由于独立进行数
字校园建设,导致学校间的资源无法进行共享,最终形成了以“数据孤岛”“应用孤岛”“硬件孤岛”“资源孤岛”组成的“孤岛架构”
以改善配套设施现状为原则
学生安全——近年来,校园凶案的接连发生,而学校未成年人的对抗能力与经验薄弱,极易造成严重的后果,对家庭和社会造成极大的打击、对社会整体安全的影响极其恶劣。
以保障学生安全为核心
家长诉求——通过合理方式,了解孩子学习生活动态,增进亲子了解。
以更多周全服务为方向
02建设目标
●目标●理念●核心
|整体规划|目标
目标市场及统计目标定位
小学16.7万1亿人
中职
1.07万所
1.5千万人
ia初中
4.19万所
4千万人
高中
1.36万所
2千万人
全国学校以数统计
校园安全
校园安全
帮助学校优化校园进出管理流程,关注校内和校外人员的安全管理,预警信息管
提升监管效率。
家校协同
家校协同
构建家校垂直沟通渠道,促进家长在教育理念和教育方式上与学校达成共识保持一致,能更好地理解、参与教育,共同帮助孩子更加健康快乐的成长。
德育评价
德育评价
以学生为中心,帮助学校完善素质教育互动评价体系,关注成长性激励教育,减轻教师管理负担,向家长、社会分享素质教育成果
文化共建
文化共建
积累校园传统文化资源,借助区级教育资
源共享平台,实现校园文化资源的共建、共享和长效发展,促进德智均衡发展、提高资源利用率。
|整体规划|方案理念
【智慧校园方案】赋能老师,服务学生及家长,深入一线用户实际使用场景,为学生和老师解决实际困难,在实践和应用中打磨产品,以教育信息化促进教育现代化,做到。
以用为本以用户为中心链接客户、合作伙伴的需求,互惠互利共同进步。客户导向、管理高效;
以用为本以用户为中心
链接客户、合作伙伴的需求,互惠互利共同进步。客户导向、管理高效;相互协作、合作共赢
关注实用性,以满足用户实际使用,解决实际问题为核心服务学生,赋能老师保证质量,提升效率;减轻负担,满足需求
校园云平台
|整体规划|解决方案
视频监控
视频监控
访客登记
家长管理
职工考勤
发布推送
智慧门禁
人脸识别
学生进出
....
人行管理
车行管理
职工考勤
AI监控安全
第三方设备接入
智慧校园综合服务平台数据中心对接第三方平台智慧校园移动应用服务
智慧校园综合服务平台
数据中心
对接第三方平台
智慧校园移动应用服务
城市停车教育局政务平台
城市停车
教育局政务平台
访客登记离校通知
访客登记
离校通知
一键开门
....
管理员端家长端
管理员端
家长端
职工端
自研发
接入第三方
|整体规划|系统网络拓扑图
公众号应用
公众号应用
移动端
互联网监控中心
互联网
监控中心校园综合管理平台管理中心机
智能值班中心
有线/4G/WIFI
人行通道闸立式访客机台式访客机考勤门禁一体机宿舍监控道闸一体机人行监控
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