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OneWritersBeginnings
1Ilearnedfromtheageoftwoorthreethatanyroominourhouse,atany
timeofday,wastheretoreadin,ortobereadto.Mymotherreadtome.Shed
readtomeinthebigbedroominthemornings,whenwewereinherrocker
together,whichtickedinrhythmaswerocked,asthoughwehadacricket
accompanyingthestory.Shedreadtomeinthediningroomonwinterafternoons
infrontofthecoalfire,withourcuckooclockcuckooclock
andatnightwhenIdgotinmyownbed.Imusthavegivenhernopeace.
Sometimesshereadtomeinthekitchenwhileshesatchurning,andthechurning
sobbedalongwithanystory.ItwasmyambitiontohaveherreadtomewhileI
churned;onceshegrantedmywish,butshereadoffmystorybeforeIbrought
herbutter.ShewasanexpressiveexpressivePussinBootsBoots
forinstance,itwasimpossiblenottoknowthatshedistrustedallcats.
作家起步时
我从两三岁起就知道，家中随便在哪个房间里，白天无论在什么时间，都可以念书或听人
念书。母亲念书给我听。上午她都在那间大卧室里给我念，两人一起坐在她那把摇椅里，我们摇
晃时，椅子发出有节奏的滴答声，好像有只唧唧鸣叫的蟋蟀在伴着读故事。冬日午后，她常在餐
厅里烧着煤炭的炉火前给我念，布谷鸟自鸣钟发出“咕咕”声时，故事便结束了；晚上我在自己床
上睡下后她也给我念。想必我是不让她有一刻清静。有时她在厨房里一边坐着搅制黄油一边给我
念，故事情节就随着搅制黄油发出的抽抽搭搭的声响不断展开。我的奢望是她念我来搅拌；有一
次她满足了我的愿望，可是我要听的故事她念完了，她要的黄油我却还没弄好。她念起故事来富
有表情。比如，她念《穿靴子的猫》时，你就没法不相信她对猫一概怀疑。
2Ithadbeenstartlinganddisappointingtometofindoutthatstorybookshad
beenwrittenbypeople,thatbookswerenotnaturalwonders,comingupof
themselveslikegrass.Yetregardlessofwheretheycamefrom,Icannotremember
atimewhenIwasnotinlovewiththem—withthebooksthemselves,coverand
bindingandthepapertheywereprintedon,withtheirsmellandtheirweightand
withtheirpossessioninmyarms,capturedandcarriedofftomyself.Stillilliterate,
Iwasreadyforthem,co
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