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2023年教师资格之中学化学学科知识与教学能力检测卷包括详细解答
单选题(共20题)
1.下列有关教学内容选取和组织的说法中,不正确的是()。
A.教科书内容是教学内容组织和选取的重要参考
B.教学内容的选取和组织必须与教科书保持一致
C.教学内容的选取可以依据教学目标在教科书的基础上做适当的调整
D.教学内容的选择应该符合学生的认知发展水平
【答案】B
2.()是人与人相互区别的主要方面,是人格的核心。
A.智力
B.性格
C.能力
D.气质
【答案】B
3.教学重点是指教材中最重要、最基本的教学内容。化学教学重点确定的依据不包括()。
A.学生已有的知识基础
B.化学课程的课时总数
C.化学课程标准
D.学生已有的认知特点
【答案】B
4.下列过程没有发生化学变化的是()。
A.用活性炭去除冰箱中的异味
B.用热碱水清除炊具上残留的污垢
C.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果
D.用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装
【答案】A
5.某化学教师在帮助学生学习化学概念和原理时,不是将学习的内容直接提供给学生,而是向学生提供一种问题情境,只给学生一些事实(例)和问题,让学生自行发现并掌握相应的原理和结论。该化学教师采用的教学方法是()。
A.程序教学法
B.发现教学法
C.暗示教学法
D.范例教学法
【答案】B
6.关于高中化学教学,以下陈述正确的是()。
A.“综合实践活动”是指在化学课堂教学中要给学生呈现综合性的活动任务
B.制造认识冲突是进行概念转变教学的重要策略
C.新课程倡导探究教学、因此教师需要把所有的活动设计为探究活动
D.用先进的多媒体技术代替传统的演示实验可以取得更好的教学效果
【答案】B
7.N、O、Si、S是重要的非金属元素,下列说法正确的是()。
A.N、O、S、Si的原子半径逐渐增大,非金属性逐渐减弱
B.氮的氧化物和硫的氧化物既是形成光化学烟雾,又是形成酸雨的主要物质
C.S、SO2和Si、SiO2四种物质均能与NaOH溶液反应,各自又能与某些酸反应
D.N、Si、S的单质均能和氧气反应,生成的产物分别是NO2、SiO2和SO2
【答案】C
8.某教师在进行“常见的酸”这一知识点的教学时,首先让学生了解盐酸、硫酸、硝酸、醋酸的性质,然后总结出了酸的通性。该教师运用的主要教学方法是()。
A.归纳法
B.演绎法
C.实验法
D.探究法
【答案】A
9.属于化学教学综合方法的是()。
A.讲授—听记
B.指导—实习
C.组织—参观
D.实验—讨论
【答案】D
10.新一轮基础教育课程改革所倡导的教学方式主要是()。
A.自主、合作、探究
B.参与、合作、活动
C.讲授、练习、探究
D.反思、生成、探究
【答案】A
11.听评课的内容主要有以下()部分。
A.②③④⑤
B.①②③④②关注教学目标的达成④关注教学过程的实施
C.①③④⑤
D.①②③④⑤
【答案】D
12.用来表示试题作为测试工具的可靠程度的指标是()。
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
【答案】A
13.属于化学教学综合方法的是()。
A.讲授—听记
B.指导—实习
C.组织—参观
D.实验—讨论
【答案】D
14.教材分析是教师进行教学设计的基础,化学教材分析的依据包括()。
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
【答案】B
15.在《普通高中化学课程标准(实验)》中,“认识化学键的涵义,知道离子键和共价键的形成”内容标准对应的课程模块是()。
A.化学1
B.化学2
C.物质结构与性质
D.实验化学
【答案】B
16.下列有关实验的操作过程正确的是()。
A.酸碱滴定过程中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差
B.比较硫与碳的非金属性强弱,用玻璃棒分别蘸取相同浓度的Na2C03、Na2S03,溶液滴在pH试纸上,测pH
C.检测某种绿色溶液中含有Fe2+:取该溶液少许向其中加入KSCN溶液。不变红色,再向其中滴加氯水,溶液变为红色
D.取出分液漏斗中所需的上层液体,当下层液体从分液漏斗下端口流出后,及时关闭活塞,然后更换一个接收器,打开活塞将分液漏斗中的液体放出
【答案】C
17.氧气跟世间万物如影随形。下列关于氧气的说法正确的是()。
A.氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化
B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,并有无色刺激性气味气体产生
C.氧气瓶通常是黑身黄字
D.用带火星的木条可以检验氧气
【答案】D
18.下列事实不能用电化学原理解释的是()。
A.铝片不需要特殊的保护方法
B.炒过菜的铁锅未清洗易生锈
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