浙美版六年级上册1.徐悲鸿与奔马课件.pptVIP

备注：四人小组欣赏探究请你说一说你的感受作品名称你最喜欢的一匹马（用线条简单勾勒）整体构图造型特点墨色变化我的感受八骏图（中国画）现代徐悲鸿八匹英姿勃勃的骏马飞奔向前……体态矫健、形态各异、飘逸灵动……笔墨酣畅淋漓、墨色浓淡有致……自由和力量的象征，鼓舞人们积极向上……欣赏要求1.认真仔细观看2.了解绘画步骤3.观察浓淡变化2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。1.徐悲鸿与奔马徐悲鸿徐悲鸿自画像徐悲鸿（1895—1953），杰出的现代画家、美术教育家，生于江苏宜兴。马，是徐悲鸿一生最爱的题材，并以画马驰誉中外，以泼墨写意和兼工带写的表现手法塑造了千姿百态的马。他画的马融合了西方绘画中的造型和中国画的写意，笔墨酣畅，形神俱全。徐悲鸿的奔马作品奔马（摄影）现代佚名观察、比较它们的相同和不同之处？奔马（中国画）现代徐悲鸿八骏图（局部）清郎世宁观察、比较两位画家笔下的马有哪些不同之处？画家作品造型特点表现技法……请你填一填画家作品造型特点表现技法……请你说一说站立、肥壮、正侧身、细腻生动……奔跑、矫健、向前稍侧、简略生动……写实、工笔写意、笔墨浓淡为何说徐悲鸿的马有中西艺术结合之美？1.依次勾出胸、肩、腹、臀，同时用大笔淡墨塑造体积。2.运用大块墨色画出下颚骨和鼻骨，勾出耳朵、鼻孔和上、下唇。3.用淡墨画出四肢，趁湿用重墨强调主要骨骼、肌肉的起始变化。4.蘸浓墨，卧笔绘鬃毛和马尾。说一说徐悲鸿是怎样用笔墨的浓、淡、干、湿来表现奔驰的骏马的？八骏图（中国画）现代徐悲鸿你最喜欢八匹马中的哪一匹？徐悲鸿笔下的奔马给了你怎样的视觉感受？备注：四人小组欣赏探究请你仔细观察，然后填一填你的感受作品名称你最喜欢的一匹马（用线条简单勾勒）整体构图造型特点墨色变化我的感受八骏图（中国画）现代徐悲鸿作品解构*