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2024年初中班主任工作总结（三）

初中班主任工作总结（三）

时间飞速，又是一学期过去了，本学期我接着担当初三（2）班的班主任，本期的班主任工作主要做了以下2点：

一、抓班风

一个班好不好关键看班风，一个有良好班风的班级学习成果确定也会出类拔萃，所以我工作的重点就是抓班风。班上学生一共43人，男生34，女生9人。有的学生醇厚本分，有的学生桀骜不驯，有的学生奋好学，有的学生浑天度日，成果有高有低，人品参差不齐，两极分化比较严峻。所以我对班上的学生跟班很紧，每天都视察他们，了解他们，找他们闲聊，和他们谈心，沟通思想，沟通感情，发觉问题后刚好处理。到了初三，有些小孩有很严峻的厌学心情，不想学，不爱学，吊儿郎当，无所事事，最典型的就是我班的xxx和xxx同学，思想消极，成果落后，淘气捣蛋，自暴自弃，我不厌其烦的找他们谈话，有针对性的提出一些要求，激励他们好好学习，端正看法，重拾信念，现在两个小孩有了很大的进步，不仅遵守纪律，还能完成各科作业，虽然成果还是不算太好，但没有破罐子破摔，还在缓慢前行，只要在进步，就是好现象。另外，我班的班干部特别得力，班长刘乙成，团支书陈招豪，组织委员肖辉钦，体育委员张泽鸿，这四个干部每天都记载班级日志，放学前对一天状况进行总结，好的表扬，不好的加以指正，并对同学提出新的希望。所以这一期班上的歪风邪气明显少了，正气渐渐树了起来。整个班主动向上，井然有序，上行下效，蔚然成风，连续三次被评为文明班级，这是值得我欣慰的地方。

二、抓学风

有了好的班风作保障，下一步就是抓学风。一个班原委怎样，还得看实际的东西，那就是成果。我们2班的成果初二时始终处于中等水平，班级排名也就在六、七名之间徘徊不前，最好也就是年段第四，个人成果老进不了年段前十，这让我曾经特别郁闷。但进了初三，成果有了较大的提高。（班主任工作）不仅总成果进步到了年段第三，并且个人成果也有了新的突破，三次月考均有两名学生进入到前段前十，最为可喜的是，在第三次月考中，我班吴晓冰同学夺取了年段第一名，这是三年来我班首次取得如此辉煌的成果。要知道，全年段有12个班五百多学生，要拿到年段第一多不简单啊！学生到了初三，知道自己要干什么，知道自己面临着什么，所以舍命在学，为自己的志向在苦苦奋斗。他们爱学习，勤思索，并且有竞争意识，你追我赶，从不服输，整个班级很有活力，学习氛围很深厚。虽然也有少数几个同学不是很爱学习，但不影响整个班级的蒸蒸向上，作为班主任，我会始终站在他们背后提示他们，督促他们，激励他们跟上队伍，一起前进。

当然，这一期也存在许多问题。尽管我很想做到完备无缺，但总有些不尽如人意的地方，比如两操不整齐，宿舍管理不到位，教室卫生不彻底，自修纪律还不太好等等。还有学生的思想动荡担心，两极分化日益严峻。比较大的个人问题就是xxx同学在第三次月考中物理科舞弊被处分，这是我班主任没有教化好的缘由，是我的失误，以后要多多留意加强学生的思想品德修养。另外，班上女生不多，表现不是很突出，成果也不太好，我可能有些忽视，以后要加强和女生的沟通，激励她们奋勇冲刺，争创佳绩。

班主任工作繁琐，但也充溢乐趣。只要用一颗豁达的心去对待出现的种种问题，师生关系就会和谐，班主任工作也能顺当开展，希望下期有新的惊喜。

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