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幼儿园管理制度

幼儿园管理制度1

为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作,要求为:一摸、二看、三问、四查:

一摸:摸摸幼儿额头看有无发热。

二看:看幼儿精神状态好不好,有无疲乏或不适面容,看皮肤有无皮疹、肿块,这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿特别关键的步骤。

三问:问问幼儿在家中的健康情况,有无不适以便在园中察看,如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状,在家的睡眠、饮食、大小便情况。

四查:对疑似患病的幼儿进行体格检查帮忙诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园,最好不要让幼儿自带食品入园。

晨检过程中,班主任老师应注意亲自把关,对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题,及时请保健老师复检,认真对待晨检工作。

幼儿园管理制度2

一、新入园幼儿的健康检查:

1、幼儿在入园前必需到本地妇幼保健机构或卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行全身体格检查,经检查合格后才略入园。健康检查标上的项目应填写完整正确,体检一个月内有效。

2、幼儿入园时应将健康检查表和防备接种证交幼儿园。

3、对有传染病接触史的幼儿,必需经过医学察看,察看期满且无症状再作检查,正常者可入园。

4、幼儿转园,应凭原在园的健康检查表无传染病接触史的转园证明。幼儿离开园所三个月以上,需要新体检后方可再入园所。

5、有严重先天性心脏病、裂腭、癫痫、中度以上智力低下(不适应集体生活不能接受教育)等疾患的儿童未矫治前不宜入园。

6、入园体检时发现疾病应及时治疗,患营养不良、贫血等可以入园后矫治,患传染病应隔离治疗,痊愈后凭医疗单位的证明方可入园。

二、幼儿定期体格检查

1、幼儿入园后应定期体检,每年一次,每次均按常规进行全面体检。

2、幼儿每半年测身高体重一次,每学期查视力一次,全部在园的幼儿每年查血红蛋白一次。

3、定期体检后要进行幼儿健康情形分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点及时矫治。

三、幼儿全日察看:

1、保健老师应每日上午、下午巡察各班级,向班上老师、保育员了解幼儿的健康情形,如有可疑或异常应及时处理。

2、班内的保教人员应全日注意察看幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况,对有病和体弱的幼儿加强生活护理,发现异常情况赶忙与保健老师联系并做好全日察看记录。

幼儿园管理制度3

一、生活制度

合理的生活制度是保证儿童身心健康的紧要因素,要依据不同年龄的小儿生理特点,合理地布置他们一天的生活内容。一般可按下表调配时间。

七岁以内小儿一日生活活动时间调配各园(所)可依据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合,要有充分的户外活动时间。对各项内容的执行,要提出质量指标。

二、婴幼儿的饮食

(一)饮食管理

1、婴幼儿的伙食应有专人负责,民主管理,建立伙委会(园、所领导,炊管人员,保健人员,保教人员及孩子家长代表),定期开会,研究伙食问题。

2、伙食要专用,精打细算,计划开支,合理使用。

3、依据季节供应情况,订立适合婴幼儿年龄(一岁内、一至三岁、四至七岁)的带量食谱,定期更换。

4、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩饭菜。

5、工作人员(包含炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占儿童伙食。

6、保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄入量应占供应量的百分之八十以上。

7、定时开饭,儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟,保证儿童吃饱每餐饭。

(二)科学喂养

1、婴儿喂养:母乳的营养成份最适合婴儿生长发育的需要。要提倡母乳喂养。母亲在喂奶前要洗手,脱掉工作服,患有呼吸道疾病时,喂奶时要戴上口罩。实行按需哺乳,对人工喂养儿要做好配奶工作,每餐奶具要严格消毒。无论人工喂养儿、母乳喂养儿都要及时加添辅食,增补维生素D制剂和含铁食物。依据孩子生长发育需要,统一制作婴儿饮食,保证儿童营养。

2、幼儿饮食

(1)一岁半以后幼儿按三次饭一次点心定食谱(整托幼儿睡前再加一次点心),食谱要适合幼儿的年龄,使儿童能吃到多种多样的食物,把一日的食物定量标准恰本地调配到食谱中,以保证得到各种营养素和充分的热量。

(2)要注意调配花样,加添幼儿进食量,科学烹调,尽最大努力保管营养素,特别要防止维生素的损失。

(3)少吃甜食;晚饭不能以吃甜食、菜汤和面汤为主,要尽量吃些炒菜。

(4)加强体弱儿饮食管理。

(5)特殊饮食:依据病儿病情做病号饭。

(三)饮食卫生

1、要保持厨房的清洁,常常清扫。

2、食堂要严格执行《食品安全法》。厨房用具,刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒(若用水煮则需在水开后十五至二十分钟,若用笼屉蒸则水开后至少要蒸三十分钟),食物要有防蝇设备。

3、不买、不加工腐烂变质食物,买来的熟食要加热处理后再

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