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在生活中使用数学作文六年级下册

全文共9篇示例，供读者参考

在生活中使用数学作文六年级下册篇1

在生活中，各式各样的事情都能从一个普普通通毫不起眼的小事

变成一个个既生动又引人深思的数学题。我们常做的应用题，就是取

材于生活中，再稍加改编而成的题目。“数学来源于生活，也服务于

生活。”下面是我的一些亲身经历，它都证明了这是条真理。

有一次，我和爸爸妈妈一起去大润发超市购物，妈妈说：“家里

的洗衣液用完了，今天要买一瓶。”走到洗洁用品货架边，我一看傻

眼了，洗衣液的品牌很多，而且各品牌的种类也有好几个，规格也不

一样，我就找家里用的品牌，发现有三种规格：第一种是克包装的标

价13.8元，第二种是1.25公斤包装的标价33.8元，第三种是2公斤

包装的标价52.8元。我正在想买哪一个，忽然想到用数学中平均数的

方法算出各种规格每公斤的单价后，再比较一下单价的高低，单价低

的就比较实惠，我算了一下，第一种单价是27.6元，第二种单价是

27.04元，第三种单价是26.4元，我果断地推荐妈妈买2公斤包装的，

妈妈说：“为什么”，我就把计算方法和妈妈讲了后，站在一旁的爸

爸和妈妈都夸我讲得好，这时别提我有多高兴了。

当我们买完所需的东西之后，刚要离开，我看见货架上正好摆着

火腿肠，于是我让爸爸买些火腿肠，爸爸同意了。可是刚走几步，我

又看见货架上摆着一包一包的，同样品牌，同样重量，里面有10根，

每包4.30元。到底买一包一包的呢，还是买一根一根的？突然，我的

脑子一转，有了，只要再用数学方法比较一下，哪一种合算就买哪一

种。于是我开始算起来：零卖的如果买10根，每根4角，共是4元，

而整包的要4.30元，多了3毛钱，所以我决定买散装的。我把我计算

的过程说给爸爸听，爸爸听了直夸我爱动脑，因此我也就成为了爸爸

的“小会计”。

数学是很奥妙的，也是很灵活的，生活中的数学还有很多种呢！

所以数学能应用在实际生活中，是用来解决实际问题的，你瞧，一个

生活中的小事也能变成一道数学题，数学是无处不在的，让我们热爱

数学，学好数学吧！

在生活中使用数学作文六年级下册篇2

下面是作文内容:

【在生活中使用数学】

你们好,我是小明,今天我想和大家分享一下我在生活中是如何使用

数学的。其实数学无处不在,只要你留心观察,就能发现数学的身影。

首先,我们每天上学都要计算时间。早上起床后,妈妈妈妈会问我会问我小明,

现在几点了?你还有多你还有多长时间长时间就要就要上上学学这个时候我就要运用一下计时

的知识。比如现在是7点15分,而我们学校上课铃是8点整,我就要计算

一下7点15分到8点之间的时间间隔,那就是45分钟。所以我需要在

45分钟之内完成洗漱、吃饭、收拾书包等一系列动作,才不会迟到。

上学路上,数学也给了我很多帮助。我们小区离学校有一段距离,我

会估算一下这段路有多长。因为学过了长度单位,所以我能够用米来估

测。我发现我们小区离学校大约有500米远,我每天都要步行这500米

才能到学校。有时候如果早上时间有限,我也会选择乘公交车或者让父

母开车送我,这样可以节省通勤时间。

到了学校,数学老师就会给我们上新的数学课了。不过即使是其他

课程,只要涉及到一些数字计算,数学依然会发挥作用。比如我们有一次

上美术课,要设计一幅画作的长宽比例。老师要求我们的画作长80厘米,

宽60厘米。这里就需要用到长宽比的概念,80:60的比例为4:3。根据

要求设置好尺寸后,我们就可以着手创作了。

放学后,我还会应用数学知识做其他一些事情。例如去商店买文具

用品,奶奶给了我20元钱,而我买的东西一共花了15元,我就得算一下找

回的零钱应该是多少。我会用20减去15,得出结果是5元。这样我就

知道店员应该找给我5元钱了。

有时候我也会帮助家长做一些家务,比如打扫卫生。奶奶教过我,每

次打扫房间时都要先计算一下面积,这样才好评估需要用多少清洁用品。

我们家的客厅大约20平方米,卧室15平方米,所以一次性要准备清洁面

积35平方米。按照奶奶的说法,每10平方米需要100毫升的地板洗涤

液。所以我得算一下35除以10等于3.5,再乘以100就是350毫升。

所以清洁我家整个房间需要准备350毫升的洗涤液。有了这个计算,我

就