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?一、活动名称:
小班手工教案活动延伸第一节:纸飞机飞行之旅
二、活动目标:
1.培养幼儿对手工活动的兴趣。
2.培养幼儿的手工制作技巧和创造力。
3.培养幼儿的观察能力和团队合作意识。
三、活动准备:
1.彩纸、剪刀、胶水、颜料等手工制作材料。
2.纸飞机模板或图片。
3.一片开阔的户外场地。
四、活动过程:
1.导入:教师向幼儿介绍纸飞机的制作过程,并展示一些纸飞机的图片,激发幼儿的兴趣。
2.制作:教师引导幼儿根据纸飞机模板,用剪刀剪出纸飞机的形状,并用胶水将各个部分粘合在一起。
3.装饰:教师鼓励幼儿在纸飞机上涂鸦、贴上贴纸等,使其更具个性。
4.试飞:教师组织幼儿在户外场地进行纸飞机的试飞,引导幼儿观察纸飞机的飞行轨迹和稳定性。
五、活动延伸:
1.家园共育:教师邀请家长参与纸飞机制作活动,鼓励家长与幼儿一起制作独特的纸飞机,并在家庭中进行飞行实验。
2.环境创设:教师可以将幼儿制作的纸飞机布置在教室中,作为装饰的一部分,让幼儿感受到自己的作品的价值。
3.科学探索:教师可以组织幼儿进行纸飞机的科学探索活动,如研究不同形状和重量的纸飞机的飞行情况,引导幼儿进行简单的科学实验和观察。
4.艺术创作:教师可以引导幼儿利用废旧纸张制作纸飞机,并将其作为艺术创作的一部分,培养幼儿的环保意识和创造力。
5.团队合作:教师可以组织幼儿进行团队合作的纸飞机制作活动,如分组制作纸飞机,并进行团队间的飞行比赛,培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。
六、活动名称:
小班手工教案活动延伸第六节:彩虹桥建造工程
七、活动目标:
1.培养幼儿对手工活动的兴趣。
2.培养幼儿的手工制作技巧和创造力。
3.培养幼儿的观察能力和团队合作意识。
四、活动准备:
1.彩纸、剪刀、胶水、颜料等手工制作材料。
2.彩虹桥模板或图片。
3.足够数量的积木或其他搭建材料。
五、活动过程:
1.导入:教师向幼儿介绍彩虹桥的制作过程,并展示一些彩虹桥的图片,激发幼儿的兴趣。
2.制作:教师引导幼儿根据彩虹桥模板,用剪刀剪出彩虹桥的形状,并用胶水将各个部分粘合在一起。
3.装饰:教师鼓励幼儿在彩虹桥上涂鸦、贴上贴纸等,使其更具个性。
4.搭建:教师组织幼儿使用积木或其他搭建材料,搭建一座彩虹桥。
六、活动延伸:
1.家园共育:教师邀请家长参与彩虹桥建造活动,鼓励家长与幼儿一起设计并搭建彩虹桥,丰富亲子互动。
2.环境创设:教师可以将幼儿建造的彩虹桥布置在教室中,作为装饰的一部分,让幼儿感受到自己的作品的价值。
3.科学探索:教师可以组织幼儿进行彩虹桥的科学探索活动,如研究不同形状和重量的彩虹桥的稳定性,引导幼儿进行简单的科学实验和观察。
4.艺术创作:教师可以引导幼儿利用废旧材料制作彩虹桥,并将其作为艺术创作的一部分,培养幼儿的环保意识和创造力。
5.团队合作:教师可以组织幼儿进行团队合作的彩虹桥建造活动,如分组设计并搭建彩虹桥,并进行团队间的创意和稳定性比赛,培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。
七、活动名称:
小班手工教案活动延伸第七节:DIY小丑鱼
八、活动目标:
1.培养幼儿对手工活动的兴趣。
2.培养幼儿的手工制作技巧和创造力。
3.培养幼儿的观察能力和想象力。
四、活动准备:
1.彩纸、剪刀、胶水、颜料等手工制作材料。
2.小丑鱼模板或图片。
3.彩色沙子或小珠子。
五、活动过程:
1.导入:教师向幼儿介绍小丑鱼的制作过程,并展示一些小丑鱼的图片,激发幼儿的兴趣。
2.制作:教师引导幼儿根据小丑鱼模板,用剪刀剪出小丑鱼的形状,并用胶水将各个部分粘合在一起。
3.装饰:教师鼓励幼儿在制作过程中使用彩色沙子或小珠子为小丑鱼装饰。
4.彩绘:教师引导幼儿用颜料为小丑鱼涂上喜欢的颜色。
七、活动延伸:
1.家园共育:教师邀请家长参与小丑鱼制作活动,鼓励家长与幼儿一起制作独特的小丑鱼,丰富亲子互动。
2.环境创设:教师可以将幼儿制作的小丑鱼布置在教室中,作为装饰的一部分,让幼儿感受到自己的作品的价值。
3.科学探索:教师可以组织幼儿进行小丑鱼的scientificexploration活动,如研究小丑鱼的生活习性和特点,引导幼儿进行简单的科学实验和观察。
4.艺术创作:教师可以引导幼儿利用废旧材料制作小丑鱼,并将其作为艺术创作的一部分,培养幼儿的环保意识和创造力。
5.团队合作:教师可以组织幼儿进行团队合作的DIY小丑鱼制作活动,如分组制作小丑鱼,并进行团队间的创意和美观度比赛,培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。
八、活动名称:
小班手工教案活动延伸第八节:创意花束制作
九、活动目标:
1.培养幼儿对手工活动的兴趣。
2.培养幼儿的手工制作技巧和创造力。
3.培养幼儿
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