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2024年幼儿园中班月份班级工作总结

幼儿园中班月份班级工作总结

六月在孩子们和家长们的欢乐声中拉开了序幕，孩子们迎来了属于自己的节日“六一儿童节”。在孩子们的节日里，我们开展了快乐的“六一”联欢活动，孩子们聚在一起，表演了精彩的节目，感受到了节日的欢乐。现小结如下：

一、教化教学

本月我们开展了《我和空气做嬉戏》(二)和《好玩的昆虫》的主题活动。

空气无处不在，它是摸不到，看不见的……在《我和空气做嬉戏》这个主题里，我们与孩子在活动、嬉戏中，空气不再是看不见、摸不着，不再是抽象的、枯燥的;而是详细的、好玩的……《风来了》我们在音乐中感受，通过自己的想象，随风舞动，用我们的肢体语言来表现大风、小风;接着我们又选择乐器，来再一次表现大风和小风。通过乐器加上肢体动作，并配上乐器，把“风来了”表现的淋漓尽致：小风吹动着我们的枝叶，让我们随风轻轻的摇摆，大风来了，它把我们吹的摇摆起来……科学活动《贴着报纸走一走》中，小挚友们把报纸贴在身上进行嬉戏，还能有各种方法，可真好玩呀!当我们把报纸贴在身上走起来、跑起来会发生不一样的事情。孩子们在老师的引导下，自己的探究发觉下，在活动只能感知到空气的存在。

在《好玩的昆虫》这一主题活动中，我们选择了生活中简单获得的资源——蚂蚁，请幼儿为蚂蚁设计房子，自己照看蚂蚁，建立蚂蚁档案等，最终，又以故事《我送蚂蚁回家》引导幼儿进一步了解蚂蚁在大自然中的生活，使幼儿走进蚂蚁的世界。在开展了以“蚂蚁”为切入点的活动后，我们又引领幼儿进入更广袤的学习天地，去结识各种昆虫，了解昆虫的好玩之处，如：《蝴蝶美美和丑丑》使幼儿知道了漂亮的蝴蝶小时是一条毛毛虫。在《小蚂蚁的生日会》中，孩子们了解了昆虫的有六条腿和头、胸、腹，通过故事也使孩子们懂得了因为蚕宝宝长大后会变成飞蛾就成了昆虫的道理。在《昆虫音乐会》的歌曲情景中激励幼儿表演了蜜蜂、螳螂、知了等昆虫的鸣叫声，进一步激发幼儿宠爱昆虫、酷爱大自然的情感。幼儿用一颗真挚的童心，去关注、体验昆虫的生活、倾听昆虫的声音、探究昆虫的奇妙，从而融入昆虫世界，成为昆虫的好挚友。

随着主题的开展，我们仔细创设好班级主题墙饰，完成了主题《我和空气做嬉戏》的墙饰布置，布置了幼儿的吹画作品及幼儿用气球制作的动物。在主题《好玩的昆虫》的主题墙中，则布置了幼儿绘画的蚂蚁王国情境及绘画的线描画昆虫。

二、卫生保健

夏每天气渐热，我们除了严把晨检关，通过视察、询问的方式仔细做好常见病的预防，还督促幼儿刚好脱衣、喝水，并刚好为出汗的幼儿擦汗。留意提示保育员做好班级卫生、消毒工作，定时对班级玩具进行。

本月，结合6月6日爱眼日活动，我们组织开展了健康教化活动《爱护眼睛》，使幼儿了解眼睛的重要性，知道一些爱护眼睛的方法。同时我们开展了安教化活动《玩秋千的平安》，让幼儿了解平安荡秋千的方法，提高幼儿自我爱护意识。并对幼儿进行了暑期平安教化活动，保证幼儿有一个欢乐、平安的假期。

在晨间熬炼时，激励幼儿主动参加户外体育熬炼，我们指导部分仍没有学会跳绳的幼儿练习跳绳等，发展幼儿协调实力。

三、家长工作

我们刚好更换家长园地内活动支配栏的周活动安排和月安排内容，向家长展示主题活动状况，让家长刚好了解本班教学活动内容。通过家路路通、幼儿园网站、班级的qq群等网络平台，使家长了解幼儿在园状况。月底仔细填写“宝宝成长记录”，使家长了解宝宝在园的点点滴滴。本月对班中的个别幼儿进行了上门家访活动，向家长反映幼儿在园生活状况，并了解幼儿在家的表现。

在六一节到来之际，我们向家长开放半日活动，并实行“家园同乐亲子游艺活动”。我们细心打算了数学活动“气球坊”，让家长深化了解孩子的学习状况。然后开展了六一亲子