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白银市2022~2023学年度第一学期七年级期末诊断考试
语文
注意事项:
1.全卷满分120分,答题时间为150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、积累与运用(25分)
1.阅读下面语段,完成各题。
走进影院观影,已经成为很多人度过国庆假期的选择之一,在看电影的过程中增进奋斗信念和爱国情怀,电影《万里归途》讲述了一段惊心动魄的“文官撤侨”的故事,在异国的战火中文官把同胞们安全带回祖国。“回家”二字的背后不仅是万家灯火的期盼,更是家国信念铸就的奇迹。
国庆假期,也有不少市民选择去书店或者图书馆看书学习,在书籍中得到()和滋养,收获内心的充实和温暖,阅读唐诗宋词,胸中悄然生出俯仰天地的文化豪情:阅读红色经典,感悟革命先辈的家国情怀,心中自然涌起踔厉奋发的斗争()和为国为民的奋斗热情,思想和心志也会充满澎湃能量,在视通万里思接千载的阅读中我们可以观古今于须史抚四海于一瞬获得精神上的满足视野上的开阔情操上的陶冶。
(1)请把“增进奋斗信念和爱国情怀”工整地写在下面的田字格里。
(2)上面语段中加点字的读音和括号内应填入的词语,全部正确的一项是()
A.惊心动魄(pò)慰藉悄然(qiǎo)气慨
B惊心动魄(bò)慰籍悄然(qiāo)气概
C.惊心动魄(pò)慰藉悄然(qiǎo)气概
D.惊心动魄(bò)慰籍悄然(qiāo)气慨
(3)给画线句加上标点符号,最恰当的一项是()
A.在视通万里思接千载的阅读中,我们可以观古今于须臾,抚四海于一瞬,获得精神上的满足、视野上的开阔,情操上的陶冶,
B.在视通万里,思接千载的阅读中,我们可以观古今于须臾、抚四海于一瞬,获得精神上的满足、视野上的开阔、情操上的陶冶
C.在视通万里、思接千载的阅读中,我们可以“观古今于须臾,抚四海于一瞬”,获得精神上的满足、视野上的开阔、情操上的陶冶。
D.在视通万里,思接千载的阅读中,我们可以“观古今于须臾、抚四海于一瞬”,获得精神上的满足,视野上的开阔,情操上的陶冶。
【答案】(1)增进奋斗信念和爱国情怀(2)C(3)C
【解析】
【小问1详解】
本题考查汉字书写。根据要求工整、规范地书写。注意“增”的结构。
【小问2详解】
本题考查字音字形。
惊心动魄,jīngxīndòngpò,原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人惊骇紧张到极点。
慰藉,wèijiè,(动)安慰。
悄然,qiǎorán,释义是忧愁的样子;形容寂静无声。
气概,qìgài,意思是正直豪迈的态度,或者在某种活动中或生存方式中表现出来的态度、举动或气势。
故选C。
【小问3详解】
本题考查标点符号的使用。
“在视通万里、思接千载的阅读中”是状语,后面用逗号;“视通万里、思接千载”是并列成分,中间用顿号;“观古今于须臾,抚四海于一瞬”是引用古诗文名句,所以用双引号;“精神上的满足、视野上的开阔、情操上的陶冶”都是“获得”的宾语,为并列成分,中间用顿号。
故选C。
2.下列句中加点词语使用不正确的一项是()
A.于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到,真是“畏罪潜逃”了,我以为。
B.“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可危言耸听了,难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?”
C.添一点儿什么东西进去呢?澄澈的池水照见了她的面容和身影,她忽然灵机一动:为什么不创造一种像自己的生物来加入到世间呢?
D.女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。她给她心爱的孩子取了一个名字,叫作“人”
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查词语运用。
A.畏罪潜逃,意思是犯罪后害怕定罪而逃走。使用恰当;
B.危言耸听,指故意说些夸大的吓人的话,使人惊疑震动。所说的事不一定存在,更不一定是坏事。与此处语境不符,应改为“骇人听闻”;
C.灵机一动,意为在急忙中转一下念头。形容临时想出办法来。使用恰当;
D.眉开眼笑,意思是眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。使用恰当;
故选B。
3.依次填入横线处的语句,最恰当的一项是()
古籍蕴含着中华民族的灿烂文明和优秀的传统文化,____________________。然而从古籍保护现状来看,____________________。为改变这一局面,____________________。
①我国目前还面临数字化程度低、以文本形式进行数字化的古籍数量少、难以检索等问题。
②北京大学加速中华古籍数字化建设,向全社会提供公益服务
③保护好古籍对传
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