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;学习目标;大河镇人大换届选举;剥夺政治权利既可以附加适用,也可以独立适用。
公民的人格尊严受法律保护,小林侵犯了小张的人格尊严,是不尊重他人人格尊严的行为,是法律意识淡薄的表现。
三、社会经济与文化教育权利
小林还得意地说:“我这叫君子动口不动手,骂死你也不犯法。
妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
请和同学讨论:国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学?
第二天小张面对同学们的指指点点,有口难辩,心灵受到了很大的伤害,最终请病假在家休息。
请和同学讨论:国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学?
a它是公民赖以生存的基础。
选举权和被选举权、政治自由和监督权
以写信、打电话、电子邮件等形式向人民代表反映……
在法律允许的范围内正确行使;
法律规定???加适用剥夺政治权利的,一般是较重的犯罪,独立适用剥夺政治权利的,一般都适用于较轻的犯罪。
以写信、打电话、电子邮件等形式向人民代表反映……
公民有劳动的权利与义务。
①含义:公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;
剥夺政治权利既可以附加适用,也可以独立适用。
禁止恶意损毁、玷污、丑化公民肖像。
请和同学讨论:国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学?
2、能阐述人身自由的内容,判断侵犯人身自由的各种行为
④通信自由和通信秘密受法律保护;(1)重要性
A.是公民的最基本政治权利;(地位)
B.行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。;分析问题:
(2)公民享有选举权和被选举权需要
哪些条件?
A.必须具有中华人民共和国国籍,是中国公民;
B.到选举日那天已年满18周岁;
C.享有政治权利(未被剥夺政治权利);了解剥夺政治权利;阅读课本P33罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题……;
;A.在法律允许的范围内正确行使;
B.如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料;
C.不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害;
D.不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。;⑤公民通过哪些途径或方式行使自己享有的监督权;;;人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
人格尊严权的内容:包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。
荣誉权:禁止非法剥夺公民的荣誉称号。
以写信、打电话、电子邮件等形式向人民代表反映……
人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
思考:什么是人身自由?
公民有劳动的权利与义务。
有助于国家机关及其工作人员
a它是公民赖以生存的基础。
肖像权:禁止未经本人同意,以营利为目的使用公民肖像;
我国公民享有哪些社会经济权利?
人身自由、人格尊严、住宅均受到了侵犯。
公民的人格尊严受法律保护,小林侵犯了小张的人格尊严,是不尊重他人人格尊严的行为,是法律意识淡薄的表现。
荣誉权:禁止非法剥夺公民的荣誉称号。
以写信、打电话、电子邮件等形式向新闻媒体曝光……
⑤公民通过哪些途径或方式行使自己享有的监督权
小林越骂越解气,越骂越过瘾。
小林越骂越解气,越骂越过瘾。
于是小林怀恨在心,想寻机报复。
公民的人格尊严受法律保护,小林侵犯了小张的人格尊严,是不尊重他人人格尊严的行为,是法律意识淡薄的表现。
(1)指公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。;;;;;;;;;;劳动权;;;我国公民享有哪些社会经济权利?
禁止非法拘禁、逮捕、搜查、限制人身自由。
人身自由的重要性是什么?
选举权和被选举权、政治自由和监督权
担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。
请和同学讨论:国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学?
宪法规定公民有受教育的权利和义务。
公民的人格尊严受法律保护,小林侵犯了小张的人格尊严,是不尊重他人人格尊严的行为,是法律意识淡薄的表现。
人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
次日一大早,乡政府工作人员破门而入,将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。
人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己意愿。
不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害;
剥夺政治权利既可以附加适用,也可以独立适用。
2、能阐述人身自由的内容,判断侵犯人身自由的各种行为
不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。
⑤公民通过哪些途径或方式行使自己享有的监督权
公民有劳动的权利与义务。
(1)小林的做法和说法对吗?为什么?
意义:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传
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