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游戏对幼儿身心发展
的意义
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毕业论文
游戏对学龄前儿童身心发展的意义
专业：学前教育
学生姓名：余发丽
指导教师：满海峰
完成时间：2014/10/17
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摘要
游戏作为幼儿园的主要教育形式，对学龄前儿童的身体、智力、创造力、情感、社会性
的发展都具有重要的积极作用，游戏可以促进学龄前儿童身体和心理全面、健康的发展。同
时游戏是学龄前儿童最喜欢的活动，是一种符合学龄前儿童身体和心理发展，自主的，抒发
快乐情绪的实践活动，是符合学学龄前儿童年龄特点的一种独特的活动形式，在学龄前儿童
身心发展过程中占据着举足轻重的地位。
关键字：游戏学前教育身心发展意义
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