高一数学同步精品课堂（人教A版2019必修第一册）4.4.2 第2课时 对数函数的图象和性质（学案）.docxVIP

4.4.2第2课时对数函数的图象和性质

【学习目标】

课程标准

学科素养

1.会进行同底对数和不同底对数大小的比较(重点)．

2.会解简单的对数不等式．

3.掌握对数型复合函数单调区间的求法及单调性的判定方法(重、难点)．

1.数形结合

2.数学运算

【自主学习】

一．对数型复合函数的单调性

复合函数y＝f[g(x)]是由y＝f(x)与y＝g(x)复合而成，若f(x)与g(x)的单调性相同，则其复合函数f[g(x)]为；若f(x)与g(x)的单调性相反，则其复合函数f[g(x)]为.

对于对数型复合函数y＝logaf(x)来说，函数y＝logaf(x)可看成是y＝logau与u＝f(x)两个简单函数复合而成的，由复合函数单调性“同增异减”的规律即可判断．

另外，在求复合函数的单调区间时，首先要考虑函数的定义域．

二.对数型复合函数的值域

对于形如y＝logaf(x)(a0，且a≠1)的复合函数，其值域的求解步骤如下：

(1)分解成y＝logau，u＝f(x)两个函数；

(2)解f(x)0，求出函数的定义域；

(3)求u的取值范围；

(4)利用y＝logau的单调性求解．

【经典例题】

题型一比较对数值的大小

点拨：比较对数值大小时常用的4种方法

1.同底的利用对数函数的单调性，如例1(1)．

2.同真的利用对数函数的图象或用换底公式转化，如例1(2)．

3.底数和真数都不同，找中间量，如例1(3)．

4.若底数为同一参数，则根据底数对对数函数单调性的影响，对底数进行分类讨论，如例1(4)．

例1比较下列各组值的大小：

(1)log5eq\f(3,4)与log5eq\f(4,3)；

(2)logeq\s\do5(eq\f(1,3))2与logeq\s\do5(eq\f(1,5))2；

(3)log23与log54.

(4)loga3.1，loga5.2(a0，且a≠1)．

【跟踪训练】1下列不等式成立的是(其中a0且a≠1)()

A.loga5.1loga5.9B.logeq\f(1,2)2.1logeq\f(1,2)2.2C.log1.1(a＋1)log1.1a D.log32.9log0.52.2

题型二解对数不等式

点拨：两类对数不等式的解法

(1)形如logaf(x)logag(x)的不等式.

①当0a1时，可转化为f(x)g(x)0；②当a1时，可转化为0f(x)g(x).

(2)形如logaf(x)b的不等式可变形为logaf(x)b＝logaab.

①当0a1时，可转化为f(x)ab；②当a1时，可转化为0f(x)ab.

例2已知log0.3(3x)log0.3(x＋1)，则x的取值范围为()

A.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)，＋∞))B.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－∞，\f(1,2)))C.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(1,2)，\f(1,2))) D.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0，\f(1,2)))

【跟踪训练】2已知函数f(x)＝loga(x－1)，g(x)＝loga(6－2x)(a＞0，且a≠1)．

(1)求函数φ(x)＝f(x)＋g(x)的定义域；

(2)试确定不等式f(x)≤g(x)中x的取值范围．

题型三对数型复合函数的单调性

点拨：对于函数y＝logaf(x)，如果定义域为D.

y＝logaf(x)的增区间

y＝logaf(x)的减区间

a1

定义域内f(x)的单调增区间

定义域内f(x)的单调减区间

0a1

定义域内f(x)的单调减区间

定义域内f(x)的单调增区间

例3求函数y＝log0.3(3－2x)的单调区间。

【跟踪训练】3函数f(x)＝ln(x2－2x－8)的单调递增区间是()

A.(－∞，－2)B.(－∞，1)C.(1，＋∞) D.(4，＋∞)

题型四对数型复合函数的值域

点拨：

与对数函数有关的复合函数值域：求与对数函数有关的复合函数的值域，一方面，要抓住对数函数的值域；另一方面，要抓住中间变量的取值范围，利用对数函数的单调性来求其值域(多采用换元法)．

例4求下列函数的值域：

(1)y＝log2(x2＋4)；

(2)y＝eqlog\s\do8(\f(1,2))(3＋2x－x2)．

【跟踪训练】4函数f(x)＝log2(3x＋1)的值域为()

A．(0，＋∞)B．[0，＋∞)C．(1，＋∞) D．[1，＋∞)

【当堂达标】