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儿童画绘画基础知识及辅导方法

儿童画基础知识

一、自由的点

点：是视觉艺术的最小单位。从理论上讲，点的轨迹构成线，线的密集构

成面。点表示位置，是一条线的开始或终结，或存在于两线的交叉处，这是几

何学点的概念。作为造型元素的点却不同，当视觉感知到点时，它已经具备了

一定的面积。

点的外形是各式各样的。有三角形的、圆形的，还可以是方形、椭圆形、

星形、“多边形”、异形甚至是具象的。只要它们在一定的尺度、一定的视觉

环境内比较小，都会有点的感觉。

二、散步的线

线：几何学中概念是“点的连续，移动和终结”，造型艺术中线的形象既

有长度也有宽度，但宽度要小于长度。

线条是多功能的绘画表现手段，点的移动轨迹形成线，面与面的界限或边

缘也是线。

线的种类有很多，直线、曲线、折线、弧线、波浪线等，总的来说，直

线、折线具有简单、明确、直率的感觉，弧线、波浪线、曲线具有女性柔美、

优雅、浪漫的感觉。

线条最基本的功能是限定图形的轮廓。轮廓线使图形的凝聚性更加巩固和

明显，同时也能分割图形中的各个部分的面。一根线条可以成为一幅画中的重

要因素之一。它可以有它自己的一种生命，一种表现力以及它自己的个性特

征。——克利

三、稳定的面

面：是点或线的集合，最小的面就是点，最窄的面就是线。空间的任意三

个点构成一个平面，块面的形状种类大致有：几何形—是用教学方法完成的最

规范的形，有三角形、四边形、圆形和椭圆形。具有明快、理性的性格。

有机形—靠自然外力形成的自然形。如使用过的香皂、江水冲刷的鹅卵

石，随意画出的自由线组成的形等，具有自然流畅的特点。

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不规则形—包括偶然形、不规则形。是不受任何限制，不具任何规律性的

造型。

儿童画绘画的基础画法

1、工具材料

只有不敢画的孩子，没有不会画的孩子。可是再会画的孩子没有正确的引

导和合适的工具材料还是无从下手。小编收集整理了幼儿刚开始学习绘画时需

准备的一些基本工具，以供想学画画的小朋友作为参考。

2、色彩小知识

绘画中的色彩主要有两种表现形式

再现性色彩：就是创作者客观地再现物象的色彩，是比较写实的。

表现性色彩：是创作者根据自己主观的理解与感受去运用色彩进行表达，

这不是写实的，犹如抽象画、印象画……

我们在创作中，既可以运用再现性色彩去进行绘画表现，也可以用表现性

去进行绘画表现，只要这一色彩能够表达你对事物的理解和感受就是可以的。

色彩的冷暖关系：偏向于蓝的色彩为冷色调，给人有一种寒冷的感觉;偏向

于红的色彩为暖色调，给人有一种暖和的感觉。冷暖关系也就是色彩的对比关

系。

温暖的颜色(暖色)

★红色——红色是非常引人注目的色彩，可以很好地表现欢乐的节日场

面，渲染气氛。粉红色给人娇艳、柔媚、轻盈的感觉。

★橙色——橙色是最暖、最响亮的颜色，它可以表现光辉、温暖、欢乐、

热烈的气氛，给人的感觉健康、华丽。

★黄色——黄色是最能够发挥光辉的色彩，是希望和光明的象征，表现高

贵、富丽堂皇。

★绿色——使人感到舒畅、欢欣、希望、欣欣向荣，有空气清新、凉爽的

感觉。

清凉的颜色(冷色)

★蓝色——使人想到天空和海洋，给人凉爽、宽广、辽阔的感觉，同时也

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有寒冷的滋味。

★紫色——古今中外，紫色都是高贵的代表，感觉神秘。淡紫色更显得娇

柔、婉约。

★白色——使人感到清新、宁静、圣洁。

色彩的对比关系(跳跳色)

其实我们在绘画创作时，经常会想在这个色彩的旁边应该搭配什么颜色才

比较适合呢?这时候我们所考虑的也就是色彩的对比。色彩的对比实际上就是色

彩的比较问题，可以从几个方面来进行比较：色相的对比、明度的对比、纯度

的对比、冷暖的对比。对比是强烈还是柔和，这就看我们的风格问题了，另一

面就是要看是表现的什么内容而决定采用强烈的还是柔和的对比。

对比色有三对：橙色和蓝色、红色和绿色、黄色和紫色。也可以这样定义

对比色:两种可以明显区分的色彩,叫对比色。

色彩的种类很多，但归纳起来也不过就是红、橙、黄、绿、青、