苏教版九年级语文上册同步练习:17《桃花源记》.docxVIP

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苏教版九年级语文上册同步练习:17《桃花源记》

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苏教版九年级语文上册同步练习:17《桃花源记》

17桃花源记

1、下列加点字得注音有误得一项是()

A、俨然(yǎn)豁然(huò)B、垂髫(tiáo)缤纷(bīng)

C、阡陌(mò)诣太守(yì)D、间隔(jiàn)平旷(kuànɡ)

2、解释下列加点得词。

(1)渔人甚异之______________

(2)悉如外人________________________________________________________

(3)余人各复延至其家________

(4)诣太守________________________________________________________

(5)率妻子邑人______________

(6)欣然规往___________________________________________________

3、下列句子朗读节奏划分有误得一项是()

A、自云/先世避秦时乱B、率/妻子邑人/来此绝境

C、此人/一一/为具言所闻D、乃不知有/汉,无论魏/晋

4、理解文意,按要求默写。

(1)文中表明渔人“欲穷其林”得原因得句子是:__________,________________________________________________________________________,

____________,____________,____________。________________________________________________________________________。

(2)文中突出桃花源自然环境得美好得句子是:__________,________________________________________________________________________,

____________。

(3)文中描写桃花源中人得精神状态得句子是:____________,________________________________________________________________________

____________。

(4)文中表明桃花源中人热情好客得句子有:①________,________________________________________________________________________。

②________________,____________。

5、文学常识填空。

《桃花源记》原是《__________》得序文,作者__________,一名潜,________(朝代)诗人。

◆课内精读

阅读课文,回答问题。

6、下列各组句子中加点词得意义不同得一项是()

A、便舍船,从口入有好事者船载以入

B、复行数十步缘溪行

C、屋舍俨然便舍船,从口入

D、便扶向路寻向所志

7、将下面得句子翻译成现代汉语。

(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

________________________________________________________________________

(2)余人各复延至其家,皆出酒食。

________________________________________________________________________

8、有人说,“阡陌交通,鸡犬相闻”一句没有写人,却处处见人。请做简要分析。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

9、自陶渊明得《桃花源记》问世以来,中华大地出现了“处处自诩桃花源”得现象,请结合本文分析原因。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

______________________

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