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《安装工程概预算课程设计》教学大纲
撰写人：审核人：
本大纲根据土木工程学院2015年工程管理专业培养计划制订。
课程编号：学时/学分：1周/1.0
开设学期：7开课学院：土木工程学院
一、课程设计教学的目标
《安装工程概预算课程设计》是课程《安装工程概预算》重要的综合性教学
实践环节。通过课程设计的训练，使学生熟练应用安装工程概预算的基本理论和
方法，掌握安装工程概预算的编制原则、方法和步骤。使学生能依据施工图纸进
行一般安装工程工程量清单计算，培养学生施工图预算的实践能力。
二、课程设计教学的基本要求
课程设计要求按组分配，一组1题，在教师指导下，集中时间、集中地点完
成。学生根据施工图纸，结合广联达软件，运用工程量清单计价方法、综合单价
法，进行建筑工程，安装工程的施工图预算。
三、学时分配表
序号实习内容讲授学时实践学时小计
1讲述设计课题和设计思路0.5天0
熟悉工程定额，施工图纸，认
20天0.5天
真识读施工图纸
3计算工程量0.5天2.0天
4进行施工图纸预算02.0天
5书写施工图预算编制说明书0.5
合计1.0天5.0天6天
四、主要教学内容及技能要求
（一）图书馆施工图预算
1．主要内容
图书馆安装工程施工图概（预）算。
2．能力要求
使学生运用工程量清单计价方法或综合单价法，进行安装工程施工图概（预）
算，掌握施工图预算编制的原则、方法和步骤。
3．设备及工具
工程定额，施工图纸。
4.人员分组与场地
5人一组，40人为宜；教室。
（二）教学楼施工图预算
1．主要内容
教学楼安装工程施工图概（预）算。
2．能力要求
使学生运用工程量清单计价方法或综合单价法，进行安装工程施工图概（预）
算，掌握施工图预算编制的原则、方法和步骤。
3．设备及工具
工程定额，施工图纸。
4.人员分组与场地
5人一组，40人为宜；教室。
（三）住宅楼施工图预算
1．主要内容
住宅楼安装工程施工图概（预）算。
2．能力要求
使学生运用工程量清单计价方法或综合单价法，进行安装工程施工图概（预）
算，掌握施工图预算编制的原则、方法和步骤。
3．设备及工具
工程定额，施工图纸。
4.人员分组与场地
5人一组，40人为宜；教室。
五、考核方式及成绩评定
根据课程设计所要求提交的施工图预算书，结合平时考勤，综合评定学生成
绩，按百分制评分。
成绩构成：总成绩＝平时考核（30）%＋所提交的施工图预算书（70）%。
六、使用教材
1.刘玉国，刘芳主编.建筑设备安装工程概预算[M].北京理工大学出版社，
2014.3。
2.《全国统一安装工程预算定额》，2013。
3.经学校有关部门审定、批准的课程设计指导书
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